深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。
•
3.小组代表在全班交流
•
在综合性活动中，有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ，可他 们发挥 自己的 聪明才 智，克 服了一 个个困 难，你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ？想知 道他们 辛苦后 的收获 吗？那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧！
16．转动如图所示的转盘，转盘上的圆被分成六等份，停止后指针对着某一 数字． (1)“指针对着2”和“指针对着1”的可能性相等吗？ (2)“指针对着3”和“指针对着1”哪个可能性较大？ 解：(1)相等 (2)“指针对着1”可能性较大
17．从4名男生和6名女生中选6名学生参加“中国汉字听写大赛”，规定女 生选n名，当n为何值时，男生小刚当选是：(1)必然事件；(2)不可能事件；(3) 随机事件． 解：(1)n＝2 (2)n＝6 (3)2＜n＜6
第二十五章 概率初步
25．1 随机事件与概率 25．1.1 随机事件
知识点1：事件类型的判断
1．(2016·沈阳)“射击运动员射击一次，命中靶心”这个事件是( D)
A．确定性事件 B．必然事件 C．不可能事件 D．随机事件
2．(2016·天门)在下列事件中，必然事件是( )D
A．在足球赛中，弱队战胜强队 B．任意画一个三角形，其内角和是360° C．抛掷一枚硬币，落地后反面朝上 D．通常温度降到0 ℃以下，纯净的水结冰
13．下列事件：①水中捞月；②守株待兔；③风吹草动，属于随机事件的是
___②_．(只填序号)
14．在如图所示(A，B，C三个区域)的图形中随机撒一把豆子，豆子落在
__A__区域的可能性最大．(填“A”或“B”或“C”)
15．如图是小明家地板的部分示意图，它由大小相同的黑白两色正方形拼接 而成，家中的小猫在地板上行走，请问：
知识点2：事件发生的可能性大小 6．袋中有红球4个，白球若干个，它们只有颜色上的区别．从袋中随机 地取出一个球，如果取到白球的可能性较大，那么袋中白球的个数可能
是( D)
A．3个 B．不足3个 C．4个 D．5个或5个以上
7．(原创题)如图，正方形的两条对角线把两个正方形分别平均分成四份，正 方形中心各有一个可以自由转动的指针，转动指针，若指针停在无阴影三角
或“小”) 9．下图的第一排表示各袋子中球的情况，请你用第二排的语言来描述摸到 红球的可能性大小，并连线． 解：略
10．下列说法中正确的是( B)
A．“任意画出一个等边三角形，它是轴对称图形”是随机事件 B．“任意画出一个平行四边形，它是中心对称图形”是必然事件 C．“发生的可能性为0.0001的事件”是不可能事件 D．以上都不对
形区域就算获胜．甲同学转动①，乙同学转动②，则( C )
A．甲获胜的可能性大 B．乙获胜的可能性大 C．甲、乙获胜的可能性相等 D．无法比较甲、乙获胜的可能性
8．九年级(8)班共有学生54人，其中男生有30人，女生有24人，若在此班上
任意找一名学生，找到男生的可能性比找到女生的可能性___大_．(填“大”
随机
“随机”)
5．指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随 机事件． (1)多边形的外角和等于360°； (2)两直线被第三条直线所截，同位角相等； (3)一元二次方程x2＋2x＋3＝0无实数解； (4)任意买一张电影票，座位号是偶数； (5)在同一年出生的400人中没有两人的生日相同． 解：(1)(3)是必然事件；(2)(4)是随机事件；(5)是不可能事件
朝上的点数小于7；事件C：在标准大气压下，温度低于0 ℃时冰融化.3个事
件的可能性分别记为P(A)，P(B)，P(C)，则P(A)，P(B)，P(C)的大小关系正
确的是(
)B
A．P(C)＜P(A)＝P(B)
B．P(C)＜P(A)＜P(B)
C．P(C)＜P(B)＜P(A)
D．P(A)＜P(B)＜P(C)
(1)小猫踩在白色的正方形地板上，这属于哪一类事件？__随__机___事件；(填
“必然”“不可能”或“随机”)
(2)小猫踩在白色或黑色的正方形地板上，这属于哪一类事件？____必__然_事件；
(同上)
(3)小猫踩在红色的正方形地板上，这属于哪一类事件？__不__可_事能件；(同上) (4)小猫踩在哪种颜色的正方形地板上可能性较大？____黑___色．
3．(2017·武汉模拟)不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的6 个球，其中4个黑球、2个白球，从袋子中一次摸出3个球，下列事件是 不可能事件的是( )
A．摸出的是3个白球A
B．摸出的是3个黑球 C．摸出的是2个白球、1个黑球 D．摸出的是2个黑球、1个白球 4．小明同学参加“献爱心”活动，买了2元一注的爱心福利彩票5注， 则“小明中奖”的事件为________事件．(填“必然”或“不可能”或
•
1.阅读交流平台的内容，说说交流的 内容。
•
（1.本组课文中让你印象深刻的人和 事，2.综 合性学 习开展 的活动 、活动 中遇到 的困难 、问题 和解决 办法， 活动的 收获。 3.同学 互评活 动中的 表现。 ）
•
学完这组课文后，许多同学都被中华 儿女的 爱国情 深深地 打动， 莎士比 亚曾说 ：“一 千个读 者眼中 有一千 个哈姆 雷特。 ”那么 ，本组 课文哪 个人或 哪件事 让你铭 记在心 呢？说 的时候 注意说 出印象 深刻的 理由。 请同学 们先在 组内交 流。
•
4.抽生交流
•
听了你们的发言，我被你们刻苦好学 的精神 所感动 ，为你 们的聪 明而赞 叹，为 你们的 收获而 高兴， 那所有 的同学 在综合 性学习 活动中 都那么 令人骄 傲吗？ 我们组 内的同 学互相 评价一 下活动 中的表 现吧！
11．一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球，它们除颜色外都相同，若
从中任意摸出一个球，则下列叙述正确的是( D)
A．摸到红球是必然事件 B．摸到白球是不可能事件 C．摸到红球与摸到白球的可能性相等 D．摸到红球比摸到白球的可能性大
12．事件A：打开电视，它正在播广告；事件B：抛掷一个质地均匀的骰子，