高二语文《种树郭橐驼传》导学案（1）
编写：孟艳使用日期：2013/12/10 姓名：
三维目标：
1、通读课文，理解课文的基本内容。
体会文章设事明理的方法。
2、积累文言词句，翻译时重点词句落实。
一、导言：
唐代是我国封建社会的鼎盛时期，但是到了唐代中期，已是危机四伏，封建社会开始走下坡路。
我们从柳宗元的《捕蛇者说》中可以看出封建朝廷苛征重税，人民不堪重负，“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
”作者柳宗元不但揭示了当时官吏繁政扰民的这一社会现象，还指出了解决这一现象的方法。
那就是清肃吏治，顺应百姓的生活习惯和生产规律，使他们修养生息，以维持社会秩序。
今天我们就来学习柳宗元的《种树郭橐驼传>>。
二、完成预习：
．关于柳宗元的文
论说：包括哲学、政论等文及以议论为主的杂文。
笔锋犀利，论证精确。
代表作《封建论》。
寓言：继承传统，并加以发展。
多用来讽刺、抨击当时社会的丑恶现象。
推陈出新，造意奇特，善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理或表达政见。
如《黔之驴》。
传记：继承传统，又有所创新。
有些作品在真人真事基础上有夸张虚构，似寓言又似小说，如《种树郭橐驼传》。
3．柳宗元的诗：幽峭疏淡，用功精细，苏轼认为柳诗在韦应物之上，说他的诗“外枯而中膏，似淡而实美”，也就是杨万里所说“句淡雅而味深长”。
代表作有《江雪》、《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》等。
三．自主学习
1、识记下列加点的字音
郭橐．驼（）为．观游（）名我固当．（）窥伺．效慕（）早实以蕃．（）
木寿且孳．（）其莳．若子（）好．烦其令（）勖．尔植（）缫．而绪（）
遂而鸡豚．（）辍飧饔
．．（）
2、解释下列句加横线词语的意思
①．不知始．名
②．驼业．种树
③．视驼所种树，或．移徙，无不活
④．凡植木之性．
⑤．非有能硕．茂之也
⑥．摇其本．以观其疏密
⑦．以子之道，移之．官理
⑧．字．而幼孩
⑨．故病．且怠
⑩．传其事以为
．．官戒也
合作探究
指出下列文言句式的类别
1.又何以蕃吾生而安吾性耶？------------------2．传其事以为官戒也。
-----------------
3吾又何能为哉。
-----------------
4.故不我若也。
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指出下列加点词的古今意义
故乡人好之“驼”
不抑耗其实而已
若不过焉则不及
吾小人辍飧饔以劳吏者
五、课堂练习：
1．下列词语注音不正确的一项是（）
A．橐（tuó）驼病偻（lóu）窥（kuī）伺
B．寿且孳（zī）勖（mào）缲（qiào）
C．实以蕃（fán）饔（yōng）鸡豚（tún）
D．硕（shuò）而茂飧（sūn）殆（dài）
2.翻译下列句子
视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。
他只者虽窥伺效慕，莫能如也。
我的收获：-------------------------------------
高二语文《种树郭橐驼传》导学案
（2）
编写：孟艳使用日期：2013/12/10 姓名：
教学重点、难点：
1、学习本文设事明理的写法。
２、掌握文章运用对比与映衬的表现手法。
3、个别诗词虚词的用法。
自主学习：
1.给下列加点字注音：
郭橐．驼（）为．观游（）名我固当．（）窥伺．效慕（）早实以蕃．（）
木寿且孳．（）其莳．若子（）好．烦其令（）勖．尔植（）缫．而绪（）
遂而鸡豚．（）辍飧饔
．．（）
2.解释一词多以
实
①早实以蕃
②不抑耗其实而已
③其实害之
若
①其置也若弃
②若不过焉则不及
③故不我若也
三：合作探究
1、翻译并研读课文：
①阅读1-2节，说说郭橐驼是怎样的一个人？
②阅读第3节，讨论描写郭橐驼这一形象的手法。
③第４节，将郭橐驼种树之道“移之官理”，仍借郭橐驼之口，写出做官的道理，那么如何做官呢？
2、讨论此文的写作特点：
（1）、文章主要的艺术手法是什么？
（2）、文章都用了那些对比？
四、总结（从文章的内容和写作手法上进行总结）
五、课堂检测
1．阅读下面的片断，回答问题。
橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。
凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。
既然已，勿动勿虑，去不复顾。
其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。
故吾不害其长而已，非有能硕而茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
他植者则不然。
根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。
苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。
旦视而暮抚，已去而复顾。
甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。
虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也。
吾又何能为哉?
（1）下面对文中加粗的词解释不正确的一项是（）
A．寿，长寿，活得长B．实，果实 C．若，如果D．爱，吝啬
（2）下列句式包含倒装的一项是（C ）
A．已去而复顾B．他植者则不然 C．故不我若也 D．摇其本以观其疏密
（3）对本文字词解说有误的一项是（）
A．驼业种树。
“业”是名词的意动用法，译“把……当作职业”。
B．非有能硕茂之也。
硕茂是形容词，使动用法。
译“并没有办法使它们长得高大茂盛”。
C．甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣：这句三个“以”都是连词，用法含义完全一样。
D．若甚怜焉。
焉：代词，他们，指代老百姓。
我的收获：-------------------------------------------
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