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19.1.1变量与函数(第二课时)


1.在一个变化的过程中,我们称数值发生变化的量 为变量,数值始终不变的量为常量。 2.能指出问题中的变量与常量; 3.会列变量之间的关系式。
5.购买一些签字笔,单价3元,总价为y元,签字笔 为x支,根据题意填表: 1 2 3 … x(支) 3 6 9 y(元) (1)y随x变化的关系式y= 3x , x 是自 变量, y 是 x 的函数; (2)当购买8支签字笔时,总价为 24 元.
中国人口数统计表 3.如图是体检时的心电图,其中图上的横坐标 x 表示时 4.人口数统计表中,年份与人 年份 人口数 / 亿 间,纵坐标y表示心脏部位的生物电流,这个问题的 口数可以分别记作两个变量x y 是 x 的函数。 x和y 1984 ___ 10.34 变量是 _,_____ 和y.____ x 是自变量,人口数 1989 11.06 y 是 ____ x 函数,当x=1999 ____ 1994 11.76 时,函数值 y= __________, 12.52亿 当 1999 12.52 x = 2010时,函数值 y = 2010 13.71 13.71亿 . ________
3.已知 3 x y 5, 把它写成 y 是 x 的函数的 形式是
y 3x 5
4.一个三角形的底边为5,高h可以任意伸缩,三 1 角形的面积也随之发生了变化. 5 h 解:(1)面积s随高h变化的关系式s = ,其 2 5 s 中常量是 2 ,变量是 h和s , h 是自变量,___ 是 h 的函数; 7.5 , (2)当h=3时,面积s=______ (3)当h=10时,面积s=______ 25 ;
x≠0的实数
确定下列函数中自变量的取值范围 x全体实数 (1)y=2x2-1 ___________ (2) y=
1 x2
2 x1 x
x≠2 _________
—————
(3) y= 2 x
(4) y=
x≤2
x - 1 且x 0 2 _______________
课本P81习题第3题.在计算器上按照下面的程序进行操作:
19.1.1变量与函数 (第二课时)
• 学习目标: 1.了解函数的概念; 2.能结合具体实例概况函数的概念; 3. 在函数概念的形成过程中体会运动 变化与对应的思想;
• 学习重难点: 重点:概况并理解函数概念中的单值对 应关系 难点:对函数概念中的“单值对应”含 义的理解
问题1:在上一节课的问题探究(1)—(4)中,是 否都存在两个变量?请你用所学知识写出能表示同一 个问题中的两个变量之间对应关系的式子.
(1)s=60t;(2)y=10x;(3)S=πr² ;(4)
S=x(5-x)
(1)t和s是两个变量,t=1,s=60;t=2,s=120;· · · · · · t S___ 就随之 t=5,s=300.当_______ 确定一个值时 确定一个值。 (2)x和y是两个变量,x=150,y=1500;x=205,y=2050;
解:(1)行驶路程x是变量,油箱中的油量y是x的函数。 函数解析式是:y 50 0.1x
(2)由于油箱中有油50L,且平均耗油量为0.1L/km. 即 0.1x 50 。又因为x≥0,解得0≤x≤500
∴ 自变量x的取值范围是:0≤x≤500 (3)当汽车行驶200km时,油箱中的汽油量是 y=50-0.1x200=30(L)。
填表并回答问题:
x y=+2x
1
4
9
16
2和-2
8和-8
18和-18 32和-32
(1)对于x的每一个值,y都有唯一的值与之对应吗 不是 ?答: 。 (2)y是x的函数吗?为什么? 答:不是,因为y的值不是唯一的。 归纳:对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的 值与其对应,指明了变量x 与y 的对应关系可以是: “一对一” “二对一” 或 “多对一” ,如果是 “一对多”的情况就不是函数了.
练一练:
1.下列问题中的变量y是不是x的函数? 3 y x 1 y 2 x 2 y 2x 3 是 是 是
x 0
4
7
yx
2
5
y x
2
6 9
y x


y x
8
不是 y x 5
不是
y x 3z
2
不是
不是
例1.汽车油箱中有汽油50L。如果不再加油,那么 油箱中的油量y(单位:L)随行驶路程x(单位:km) 的增加而减少,平均耗油量为0.1L/km. (1)写出表示y与x的函数解析式; (2)指出自变量x的取值范围; 要考虑实际 意义哦! (3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?
请同学们找出这些函数的常量变量、自变量和函数: (1) y =3000—300x (2) S=570—95t (3) y = x (4) S r 2 解:(1)常量是3000,-300;变量是x,y;自变 量是x;y是x的函数。 (2)常量是570,-95;变量是t,s;自变量 是 t;s是t的函数。 (3)常量是1;变量是x,y;自变量是x;y是x 的函数。 (4)常量是 ;变量是r,s;自变量是r; s是r的函数。
x 确定一个值时______ y 当_____ 就随之确定一个值。
一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与 y,并且对于x 的一个确定的值,y都有唯一确定的值 与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。 如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时 的函数值。
1.“票房收入问题”中y=10x,对于x的每一个值,y都 唯一 的值与之对应,所以 有______ 是自变量,y是x的 x 函数. 2.“行程问题”中s=60t,对于t的每一个值,s都有唯一 _____ 的值与之对应,所以 t 是自变量, s 是 t 的函数.
6.一个梯形的上底是4,下底是9,写出面积S随 1 s ( 4 9 ) h 高h变化的函数解析式 ____2 ,常量 1 h和s ,自变量是 h , 是 2 ,4,9 ,变量是____
h 是 s 的函数。
作业
1、函数y=自变量x的取值范围是( A、x≥1且x≠3 B、x≥1 ) D、x>1且x≠3 C、x≠3
注意:确定自变量的取值范围时,不仅
要考虑函数关系式有意义,而且 还要注意问题的实际意义.
交流讨论:
1、函数关系是用数学式子给出(叫解析式法), 对应的式子叫函数的解析式
2、是不是所有的函数关系都能用函数解 析式表示吗?
像S=60t, y=10x ,s
r
2
, S=x(5-x) (叫解析式法)
输入x(任意一个数)
按键 × 2
显示y(计算结果) x y 1 7 3 11 -4 -3 0 5
+
5
=
101 -5.2 207 - 5.4
问题:显示的数y是x的函数吗?为什么? 答:是,因为x取定一个值时,y都有唯一确定的值与其 对应。
2、下列各曲线中哪些表示 y 是 x 的函数?
课本P82习题第7题
2、 若球体体积为V,半径为R,则V=πR3。其中变量是 __________、__________,常量是__________,__________ 。自变量是__________,__________是__________的函数。
3、已知一根长为20m的铁丝围成一个长方形,若宽为x,长为y.
(1)求出y关于x的函数解析式。 (2)写出自变量x的取值范围。 (3)求当x=4时所对应的函数值。
课后作业 1、课本P74练习1,2,P81第1,2题,P82第 4,5题
2、《精练》P53-54
3、预习课本P75-77
拓展作业:节约资源是当前最热门的话题,我市居 民每月用电不超过100度时,按0.57元/度计算;超过 100度电时,其中不超过100度部分按0.57元/度计算, 超过部分按0.请写出电费y 与用电量x的函数解析式
(2)若小明家8月份用了125度电,则应缴电费少?
(3)若小华家七月份缴电费45.6元,则该月用电多少度?
一.函数关系是用数学式子给出的
二. 像前面的心电图,函数关系是用图象给出的 (叫图象法) 三 .前面我国人口数统计表,函数关系是用表格给 出的 (叫列表法)
思考?
议一议!
实数,都有对应的函数y?
3 对函数y= 来讲自变量x取任意 x
3 答:当x=0时,函数 y= x 没有意义,函数值不存在。
因此,自变量取值范围是:
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