江西省2021版五年级下学期语文期末模拟检测试卷A卷一、积累与运用。
(共14题；共29分)1. （10分） (2019二下·泰安月考) 看拼音，写词语。
bìlǜyóu júxiū xi gū niang wēn nuǎn ________________________________________gān tián shū shu xiān huālǐ wùliǔzhī________________________________________2. （3分）看拼音写词语。
xuàn wōyǒu hēi mén kǎn zhěn tóu________________________________3. （2分）辨字组词。
捕________ 吞________ 搭________ 沙________铺________ 蚕________ 塔________ 吵________4. （4分）下列词语中加下划线的字意思相同的一项是（）。
A . 张灯结彩张开B . 万象更新三更半夜C . 日夜不绝绝对D . 行善积德品德5. （1分） (2020三下·盐城期末) 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A . 语文课上，同学们都在专心致志地听老师讲课。
B . 警方已布下天罗地网，歹徒只有束手就擒。
C . 荷花开了，真是唇齿留香。
D . 哥哥终于如愿以偿地考上了北大。
6. （1分） (2019一上·即墨期中) 安全试题：急救电话是（）A . 110B . 119C . 1207. （1分）比赛后爱丽丝分给大家的奖品是（）．A . 顶针B . 糖果C . 糕点8. （1分）下列句子没有语病的是（）A . 通过开展“城乡清洁工程”活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。
B . 作为母亲，不能过分溺爱自己的孩子，这样反而不利于孩子成长。
C . 目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
D . 老师对我耐心的说服教育使我有了明确的前进方向。
9. （1分）根据诗的内容和主题判断，以下诗句中填在横线上最恰当的一项是（）。
风，跌倒了 _________________才有了美丽的落叶 ______________云，跌倒了让我们在跌倒时才有了滋润大地的雨水用最美丽的姿势站起来A . 鸟，啼鸣了才有了森林的生机B . 花儿，跌倒了才有了香甜的果实C . 暖阳，照耀了才有了嫩绿的新芽D . 婴孩，跌倒了才有了嘹亮的啼哭10. （1分）选择正确的理解。
老师“在我的图画本上，画了一颗红五星。
”的意思是（）A . 老师夸“我”画得好。
B . 老师夸“我”想得好。
11. （1分）下列句子中说法错误的是（）A . 牵牛花凌晨四点开放。
B . 早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸。
C . 中午十二点左右，午时花开花了。
D . 昙花在晚上八点开放。
12. （1分）对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的赏析，不恰当的一项是（）。
A . 一、二句是对偶句，又是比喻句，交代送别之地，从空间着眼，景中寓情。
B . 三、四句巧用设问，一问一答，点明行人去处。
此二句语言朴实无华，通俗易懂，又流光溢彩，摇曳多姿。
C . 下片写离别之情，“才始”、“又”清晰地交代了时间顺序。
此二句又为粘对句。
D . 整首词善用比喻和想像，写得形象、别致、流利、深刻，景中有情，情中有景，情景交融。
13. （1分）下面的诗句中依次填入的花名是（）①兴尽晚回舟，误入______深处。
②西塞山前白鹭飞，______流水鳜鱼肥。
③忽如一夜春风来，千树万树______开。
④梅子金黄杏子肥，______雪白菜花稀。
A . 藕花梨花桃花菜花B . 藕花桃花梨花麦花C . 藕花桃花麦花梨花D . 菜花麦花梨花藕花14. （1分） (2020三下·盐城期末) 最符合右图的诗句是（）A . 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
B . 花鸭无泥滓(zǐ)，阶前每缓行。
C . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
D . 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
二、阅读。
(共4题；共41分)15. （10分）对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（）。
A . 课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。
B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，C . 课文自始至终，一直保持着快速的节奏。
快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。
D . 让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！16. （5分）判断对错，用“正确”“错误”表示。
（1）《搭船的鸟》的作者是郭风。
（2）“搭船的鸟”其实是一只美丽的鹦鹉。
（3）“搭船的鸟”中的“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟与人在自然中的和谐。
17. （16.0分）阅读短文，回答问题。
蝇虎蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子。
形状略似蜘蛛而长，短脚，灰黑色，有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。
蝇虎的动作很快，苍蝇落在它面前，还没有站稳，已经被它捕获，来不及“嘤”地叫一声，就进了苍蝇虎子的口了。
蝇虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就被吃得只剩一张空皮了。
苍蝇是很令人讨厌的东西，因此人对蝇虎有好感，不伤害它。
捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子，看着它吃下去，是很解气的。
苍蝇虎子对送到它面前的苍蝇从来不拒绝。
苍蝇虎子不怕人。
（1）根据短文内容，给蝇虎制作一张名片。
（2）用“________”画出描写蝇虎捕食苍蝇的语句，从这句话中你可以体会到________。
（3）“一只苍蝇，眨眼之间就被吃得只剩一张空皮了”这句话形象地写出了蝇虎________的特点。
（4）人们为什么对蝇虎有好感，不伤害它？（5）仿照短文中画线的句子，写一种小动物的外形特点。
18. （10分） (2019六上·龙华期中) 阅读短文，回答问题。
母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，但已经是一名声誉日隆的作家。
天成和勤奋成就了他的金天。
母亲因此而骄做，她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，催恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。
再试……可线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎样做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
（1）题目是用打比方的手法，他把母爱比作________。
（2）文中省略号的用法是：________。
（3）句中说“儿子知道今后该怎样做了。
”你知道该怎样做吗？（4）说说“母亲美丽的梦”是什么？（5）短文是按________的顺序写的。
三、习作。
(共1题；共30分)19. （30分）劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。
劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。
请以“第一次”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。
参考答案一、积累与运用。
(共14题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、阅读。
(共4题；共41分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、三、习作。
(共1题；共30分) 19-1、。