____________系_______级______班 任课教师_________ 姓名____________ 学号________________ 密封线 Life of Pi 少年派的奇幻漂流 初次听说《少年派的奇幻漂流》是在2012年，这部名不见经传的电影出现在了公映名单上。

由于这部影片的片名奇葩，一听就知道不是好莱坞的大制作，海报上也显得相当朴素，不像科幻大片那样吸引眼球，给人的感觉这是一部无聊的文艺片。

但是当电影上映后，反响却超出了所有人的想象。

口碑与票房证明了这就对是一部值得观赏的佳片。

我抱着试一试的态度，满怀着耐心，走进了电影院。

但万万没想到的是，当我走出影院的时候，我的思绪已陷在那一片海洋里，无法自拔。

整部电影讲述的是一个印度男孩遭遇海难，并在大海中与一只孟加拉虎共同生存的故事。

故事开始于蒙特娄，也结束于蒙特娄。

一名在找寻灵感的作家无意间得知派·帕帖尔的传奇故事。

派的父亲开了一家动物园。

因这样特殊的生活环境，少年派对信仰与人的本性自有一套看法。

在派17岁那一年，他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活，而他也必须离开他的初恋情人。

在前往加拿大的船上，他们遇见一位残忍成性的法国厨师。

当天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激无比的暴风雨一瞬间就成了吞噬货船的大灾难。

派却奇迹般地活了下来，搭着救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克，一只孟加拉老虎。

神奇的冒险旅程就这样意外开始了。

导演李安花了大量的镜头去讲述了派和帕克是如何在大海中生存的，并在其中运用了大量的特效，让影片更具有观赏性。

但是华丽的特效并不是这部影片的成功之处，其中的内涵及隐喻才是让人折服之处。

当货船遇难后，侥幸生存下来的只有派，斑马，鬣狗，坐在香蕉上漂来的猩猩和孟加拉虎帕克。

镜头描述的是：鬣狗首先活吃了斑马，后来不久又咬死了猩猩，帕克又在突然的情况下咬死了鬣狗。

经历了危险和困难之后，派在小船上最终和老虎相处了下来。

但是当派成功到达陆地获救以后，派的故事却不能让人信服。

因为调查员明确地指出，香蕉是不能浮于水面的。

于是派说出了第二个故事：救生艇上有佛教徒水手、肉食的厨师、派和他的母
____________系_______级______班 任课教师_________ 姓名____________ 学号________________ 密封线 亲。

厨师杀了水手并将他的尸体用作鱼饵。

派的母亲给了厨师一巴掌，然后被厨师杀掉。

愤怒的派杀死了厨师，并对他做了他对水手做的事。

最后派独自一人漂过大海，到了墨西哥。

这故事相对于前一个故事更加合理，但也更加残忍。

大多人可能认为，第一个故事是真实发生的故事，第二个故事是编造的谎言，就如派说的那样。

但是大多数观众都没有注意到，影片除了这两个故事以外，还讲述了第三个故事。

第三个故事：派吃了自己的母亲。

李安喜欢用各种比喻反复强化本喻关系。

少年派和老虎是其中最醒目的一对，但还有一对本喻很容易被忽略。

母亲与莲花。

莲花与母亲之间的关系非常密切，在此之前已经有两次显著暗示。

一次是在开头，母亲在地板上用粉笔画莲花给派看。

一次是电影中段，派俯瞰海底，先是鱼形成莲花，然后又变成母亲的容貌，最后叠加到了沉船。

所以准确地说，莲花代表的是派对母亲的思念和爱。

与此同时，李安还特意安排了阿南蒂给派讲解舞蹈，引出一个关于莲花的重要比喻：林中莲，电影中出现的莲花。

在派问阿南蒂林中莲花是什么意思时，她没有回答。

直到我们进入整个电影最关键的一段情节：食人岛，才恍然大悟。

派在夜晚的林中摘下一朵莲花，打开以后，里面是一颗人牙。

于是“林中莲花”这个比喻和指向，在这里得以完成。

第一个故事是派的幻想。

那么他在岛上的动作，肯定是对各种现实发生的投射。

莲花是派对母亲的思念；莲花中的人牙，代表了母亲的遗骸，也即死亡。

而母亲的躯体，实际上就是整个食人岛。

岛是母亲，而岛下涌起的酸潮，则是母亲的下场。

酸潮是一个意义异常清晰也异常恐怖的比喻。

如果想表达母亲死亡的意象，有很多种办法，最简单的比如说潮水慢慢淹没岛屿，代表母亲的溺水；或者鲨鱼啃噬小岛的根茎，代表葬身鲨腹，等等……可李安选择的是一个非比寻常，几乎和海洋没有一点关系的比喻：酸。

这个酸，自然就是人的胃酸。

酸潮扑上小岛，这个意象表明母亲是被吃掉的，被胃酸所消化，所以遗骸的代表物是牙齿。

派在岛上吃了植物根茎，老虎吃了狐，这是食母的暗喻。

有一种说法认为，根茎和狐狸代表尸体的肌肉纤维和蛆虫，代表了吃人，这两个比喻在电影里找不到可参照的点。

李安如果要设一个比喻，一定不会只设一次，一定会重复多次，或者找另外一个
____________系_______级______班 任课教师_________ 姓名____________ 学号________________ 密封线 参照点，所以这个猜想是否成立，需不需要影射到如此细致，有待商榷。

但食母是确凿无疑的。

” 观众之所以基本没有看穿第三个故事是因为故事本身就是一个隐喻。

导演对于第三个故事非常吝啬，仅仅只用了几个镜头去描述，并且极其难懂。

如漂浮的香蕉，人形的小岛，小岛上酸性液体，含在花苞中的牙齿。

看似平淡无奇，但仔细推敲却又不合逻辑。

为什么小岛是人形? 为什么花苞里会有牙齿？为什么小岛上会有酸性液体？既然是李安就不会浪费胶片去描写无用的东西。

这也是李安的高明之处。

他把种种的隐喻予含于第一个故事中，让观众去慢慢琢磨，品味。

至于第三个故事到底是什么,就要看各位观众怎么理解了。

影片最后派问了作家一个问题：两个故事都不能解释船为什么沉没，没人能证明那个故事是真的，你愿意相信哪一个? 也就是说派所讲述的故事也许并不是真的。

故事的真相没人知道，或许连主人公派自己也不知道。

导演李安运用的手法极其巧妙，他并没有明确的指出那个故事是真，那个故事是假，而是把这个选择留给了观众。

马伯庸在影评的最后说道：“李安把第一个故事描绘得极为精美，对第二个故事却吝啬到一个镜头都没有，对第三个故事甚至只肯用隐喻来承载。

他把现实包裹在美好的糖衣之内，又在现实里放入残酷夹心，递给大家。

作家和保险公司相信了第一个故事，派本人相信的是第二个。

至于观众愿意剥开几层糖纸，则取决于他们自己。

当李安在采访时被问起关于第二个故事，他的回答避重就轻，说故事拍完就交给观众了，这是个聪明的做法，他放弃了最权威的导演阐释权，让观众保持争论。

莫衷一是是电影保持长久魅力的不二法门。

所以我们不必奢望从他那里得到明确的答案，相信自己的本心就好。

”。