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2020年八年级数学上期中试卷(带答案)

2020年八年级数学上期中试卷(带答案)一、选择题1.若等腰三角形的两条边长分别为2和4,则该等腰三角形的周长为()A.6B.8C.10D.8或102.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,∠BAF=600,那么∠DAE等于()A.45°B.30 °C.15°D.60°3.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°4.如果(x+1)(2x+m)的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.2 B.-2 C.0.5 D.-0.55.如图,在等腰 ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O、点C沿EF折叠后与点O重合,则∠CEF的度数是()A.60°B.55°C.50°D.45°6.如图所示,已知∠1=∠2,AD=BD=4,CE⊥AD,2CE=AC,那么CD的长是()A.2B.3C.1D.1.57.已知三角形两边的长分别是3和7,则此三角形第三边的长可能是()A.1B.2C.8D.118.已知A=﹣4x2,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B•A,结果得32x5﹣16x4,则B+A为()A .﹣8x 3+4x 2B .﹣8x 3+8x 2C .﹣8x 3D .8x 39.如图,在ABC ∆中,4AB =,3AC =,30BAC ∠=︒,将ABC ∆绕点A 按逆时针旋转60︒得到11AB C ∆,连接1BC ,则1BC 的长为( )A .3B .4C .5D .6 10.若正多边形的内角和是540︒,则该正多边形的一个外角为( )A .45︒B .60︒C .72︒D .90︒ 11.2019年5月24日,中国·大同石墨烯+新材料储能产业园正式开工,这是大同市争当能源革命“尖兵”的又一重大举措.石墨烯是已知强度最高的材料之一,同时还具有很好的韧性,石墨烯的理论厚度为0.00000000034米,这个数据用科学记数法可表示为( ) A .90.3410-⨯B .113.410-⨯C .103.410-⨯D .93.410-⨯ 12.若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式,则m 的可能值是( )A .6±B .12C .6D .12±二、填空题13.已知射线OM.以O 为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM 交于点A ,再以点A 为圆心,AO 长为半径画弧,两弧交于点B ,画射线OB ,如图所示,则∠AOB=________(度)14.使1 2x +有意义的x 取值范围是_____;若分式3 3x x --的值为零,则x =_____;分式2211 x x x x-+,的最简公分母是_____. 15.如果关于x 的分式方程m 2x 1x 22x-=--有增根,那么m 的值为______. 16.正多边形的一个外角是72o ,则这个多边形的内角和的度数是___________________.17.若226m n -=-,且3m n -=-,则m n + =____.18.若分式15x -有意义,则实数x 的取值范围是_______. 19.已知13a a +=,则221+=a a _____________________; 20.如图,△ABC 中.点D 在BC 边上,BD=AD=AC ,E 为CD 的中点.若∠CAE=16°,则∠B 为_____度.三、解答题21.已知:如图,∠ABC,射线BC 上一点D ,求作:等腰△PBD,使线段BD 为等腰△PBD 的底边,点P 在∠ABC 内部,且点P 到∠ABC 两边的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)22.先化简,再求值:222444211x x x x x x x ⎛⎫-++++-÷ ⎪--⎝⎭,其中x 满足2430x x -+=. 23.已知 a m =2,a n =4,a k =32(a≠0).(1)求a 3m+2n ﹣k 的值;(2)求k ﹣3m ﹣n 的值.24.将下列多项式分解因式:(1)22()2()a b a b c c ++++.(2)24()a a b b -+.(3)22344xy x y y --.(4)()2224116a a +-.25.如图,点O 是线段AB 和线段CD 的中点.(1)求证:△AOD ≌△BOC ;(2)求证:AD ∥BC .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的三边关系,求出第三边的范围,再范围内取值使得三角形为等腰三角形,再计算周长即可得到答案;【详解】解:∵等腰三角形的两条边长分别为2和4,假设第三边长为x ,则有:4242x -<<+,即:26x <<,又∵三角形为等腰三角形,两条边长分别为2和4,∴4x =,∴三角形的周长为:44210++=,故选C .【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系和等腰三角形的性质,掌握三角形两边之差小于第三边、两边之和大于第三边以及等腰三角形的性质是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】先根据矩形的性质得到∠DAF=30°,再根据折叠的性质即可得到结果.【详解】解:∵ABCD 是长方形,∴∠BAD=90°,∵∠BAF=60°,∴∠DAF=30°,∵长方形ABCD 沿AE 折叠,∴△ADE≌△AFE, ∴∠DAE=∠EAF=12∠DAF=15°. 故选C .【点睛】图形的折叠实际上相当于把折叠部分沿着折痕所在直线作轴对称,所以折叠前后的两个图形是全等三角形,重合的部分就是对应量. 3.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1,再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠BAC的度数是解决问题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据乘积中不含x的一次项,求出m的值即可.【详解】(x+1)(2x+m)=2x2+(m+2)x+m,由乘积中不含x的一次项,得到m+2=0,解得:m=-2,故选:B.【点睛】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】连接OB,OC,先求出∠BAO=25°,进而求出∠OBC=40°,求出∠COE=∠OCB=40°,最后根据等腰三角形的性质,问题即可解决.【详解】如图,连接OB,∵∠BAC=50°,AO为∠BAC的平分线,∴∠BAO=12∠BAC=12×50°=25°.又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°.∵DO是AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=25°,∴∠OBC=∠ABC−∠ABO=65°−25°=40°.∵AO为∠BAC的平分线,AB=AC,∴直线AO 垂直平分BC,∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∵将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,∴OE=CE.∴∠COE=∠OCB=40°;在△OCE中,∠OEC=180°−∠COE−∠OCB=180°−40°−40°=100°∴∠CEF=12∠CEO=50°.故选:C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质的运用、垂直平分线性质的运用、折叠的性质,解答时运用等腰三角形的性质和垂直平分线的性质是解答的关键.6.A解析:A【解析】【分析】在Rt△AEC中,由于CEAC=12,可以得到∠1=∠2=30°,又AD=BD=4,得到∠B=∠2=30°,从而求出∠ACD=90°,然后由直角三角形的性质求出CD.【详解】解:在Rt△AEC中,∵CEAC=12,∴∠1=∠2=30°,∵AD=BD=4,∴∠B=∠2=30°,∴∠ACD=180°﹣30°×3=90°,∴CD=12AD=2.故选A.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、三角形内角和定理、等边对等角的性质.解题的关键是得出∠1=30°.7.C解析:C【解析】【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边可确定出第三边的范围,据此根据选项即可判断.【详解】设第三边长为x,则有7-3<x<7+3,即4<x<10,观察只有C 选项符合,故选C.【点睛】本题考查了三角形三边的关系,熟练掌握三角形三边之间的关系是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】由题意可知:-4x 2•B=32x 5-16x 4,∴B=-8x 3+4x 2∴A+B=-8x 3+4x 2+(-4x 2)=-8x 3故选C .【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.9.C解析:C【解析】【分析】由旋转性质得∠CAC 1=600,AC=AC 1=3,在Rt ⊿ABC 1中,BC 15==.【详解】因为ABC ∆绕点A 按逆时针旋转60︒得到11AB C ∆,所以∠CAC 1=600,AC=AC 1=3所以∠BAC 1=∠BAC+∠CAC 1=300+600=900,所以,在Rt ⊿ABC 1中,BC 15==故选:C【点睛】考核知识点:旋转性质,勾股定理.运用旋转性质是关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -•︒求出多边形的边数,再根据多边形的外角和是固定的360︒,依此可以求出多边形的一个外角.【详解】Q 正多边形的内角和是540︒,∴多边形的边数为54018025︒÷︒+=,Q 多边形的外角和都是360︒,∴多边形的每个外角360572÷︒==.故选C .【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与外角和之间的关系,关键是记住内角和的公式与外角和的特征,难度适中.11.C解析:C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】12.D解析:D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值.【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++,∴12mxy xy =±,解得m=±12. 故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要. 二、填空题13.60【解析】【分析】首先连接AB 由题意易证得△AOB 是等边三角形根据等边三角形的性质可求得∠AOB 的度数【详解】连接AB 根据题意得:OB=OA=AB∴△AOB 是等边三角形∴∠AOB=60°故答案为:解析:60【解析】【分析】首先连接AB ,由题意易证得△AOB 是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB 的度数.【详解】连接AB ,根据题意得:OB =OA =AB ,∴△AOB 是等边三角形,∴∠AOB =60°. 故答案为:60.【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质.此题难度不大,解题的关键是能根据题意得到OB =OA =AB .14.【解析】【分析】(1)令分母不为0即可;(2)令分子为0且分母不为0可得;(3)先对两个分式分母进行因式分解然后观察得出最简公分母【详解】(1)要使有意义则x+2≠0解得:x=2(2)分式的值为零则解析:x -2≠ x -3= 3x -x【解析】【分析】(1)令分母不为0即可;(2)令分子为0,且分母不为0可得;(3)先对两个分式分母进行因式分解,然后观察得出最简公分母.【详解】(1)要使12x +有意义 则x+2≠0解得:x=2(2)分式33x x --的值为零 则3=0x -,且x -3≠0解得:x=-3(3)∵221111 =(1)(1)x x x x x x x x =--++, ∴两个分式的最简公分母为:x(x-1)(x+1)=3x -x故答案分别为:x=2;x=-3;3x -x【点睛】本题考查分式有意义的条件、分式为0的条件以及最简公分母的求解,注意分式有意义的条件和为0的情况是有所区别的.15.-4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根所以应先确定增根的可能值让最简公分母确定可能的增根;然后代入化为整式方程的方程求解即可得到正确的答案【详解】解:去分母方程两边同时乘以 解析:-4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x 20-=,确定可能的增根;然后代入化为整式方程的方程求解,即可得到正确的答案.【详解】 解:m 2x 1x 22x-=--, 去分母,方程两边同时乘以x 2-,得:m 2x x 2+=-,由分母可知,分式方程的增根可能是2,当x 2=时,m 422+=-,m 4=-.故答案为4-.【点睛】考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5根据多边形的内角和公式(n-2)·180°可得(5-2)×180°=540°考点:多边形的内解析:540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°,因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5,根据多边形的内角和公式(n-2)·180°,可得(5-2)×180°=540°.考点:多边形的内角和与外角和17.2【解析】【分析】将利用平方差公式变形将m-n=3代入计算即可求出m+n 的值【详解】解:∵m2-n2=(m+n )(m-n )=6且m-n=3∴m+n=2【点睛】此题考查了利用平方差公式因式分解熟练掌握解析:2【解析】【分析】将22m n -利用平方差公式变形,将m-n=3代入计算即可求出m+n 的值。

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