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牛津上海版小学自然四年级上第七册第《家庭用电——导体和绝缘体》教学设计

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第五单元家庭用电 ------ 导体和绝缘体
一、教学目标:
1、使学生通过实验认识导体、绝缘体的性质和用途。

2、让学生认识到电路如果岀现短路可能带来的危害和保险丝的作用
3、了解导体、绝缘体在日常生活中的应用。

4、学生能主动参与,勇于表述自己的见解。

二、活动设计:
活动一:认识导体、绝缘体活动目标:
1、让学生通过实验初步认识导体和绝缘体。

2、使学生能理解导体和绝缘体的区别在于能否让电流通过。

3、实验交流过程中能互相合作,积极探究。

活动器材:电池、导线、小电珠、一些导体和绝缘体等。

活动二:辨别导体、绝缘体
活动目标:
1、使学生能辨别岀导体和绝缘体。

2、让学生知道有些绝缘体在一定条件下会变为导体。

3、让学生了解一些常见的导体和绝缘体。

活动器材:一些导体和绝缘体等。

三、教学过程。

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