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离子反应的应用PPT课件


① 取少量样品于试管中,加入适量 有白色沉淀
蒸馏水,充分振荡溶解, _________________________。
生成
样品含
NaCl
② 另取少量样品于烧杯中,加入适 有白色沉淀生成,样品含
量蒸馏水,充分搅拌溶解,
上层清液pH大于 NaOH
_________________________。 10.2
①滴加足量稀硝酸,再滴加少量AgNO3溶液,振荡。 ②加入过量CaCl2溶液,搅拌,静置,用pH计测定
上层清液pH;
当堂训练 B
2.分别用一种试剂将下列物质中混入的少量杂 质除去(括号内为混入的杂质):
物质
需加入的试剂
HCl(H2SO4) ZnSO4(CuSO4) NaCl(Na2CO3)
有关离子方程式
Cu2+、Ag+、Fe3+、Fe2+、Cl-、Br-、 I-、SO42-、SO32-、CO32-、
术语:取少量待测液于试管中,滴入少量(过量)XX溶液, 并将产生的气体通入XX溶液,若(现象),则(结论)。
离子 试剂方法 实验现象
离子方程式
Cu2+ NaOH溶液 生成蓝色沉淀 Cu2++2OH-==Cu(OH)2↓
CO32- ①稀BHaNCOl3溶2溶液液,,无HN色O3无溶味液的,气放体出, 澄清石灰水 此气体使澄清石 灰水变浑浊
离子方程式
例1:Fe2+和I-是两种常见的还原性离子。
(1)向FeSO4溶液中滴加氯水,溶液由浅绿色变成黄色,其反应的离子 变方成程黄式色为,_2_F反_e_应2+_+的_C_离l_2_=子_2_F方_e_程3+_+式_2_C:_l;-__2向_I-_K+_I溶_C_l液2__=中__滴I2_+加__2氯_C_水l_- _,__溶_液。由无色
例:请以FeSO4溶液、KI 溶液、氯水为试剂验证 I-的还原性强于Fe2+。 设计实验方案,补充完成实验步骤、预期现象和结论。其他限选试剂

3 mol/L H2SO4、0.01 mol/L KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉溶液

实验步骤
紫色石蕊溶液。
预期现象与结论
步骤1:取2mLFeSO4溶液和 2mL KI溶液混合于试管中,
先生成白色沉淀,
①NaOH溶液 迅速变成灰绿色, 4Fe(OH)2+O2+2H2O
Fe2+
最后变红褐色
== 4Fe(OH)3
③KSCN溶液 加入KSCN溶液无
+
现象,滴加氯水
新制氯水 变红
2Fe2++Cl2 ==2Fe3++2Cl- Fe3++3SCN- == Fe(SCN)3
离子 试剂方法 实验现象
离子方程式
加入BaCl2溶液 先沉淀后溶解, SO32- + Ba2+ == BaSO3↓
SO32-
+ HCl酸化
+
品且红加溶热液后褪恢色复,BaSO3
+
2H+ == H2SO3
+
Ba2+
原色,
品红溶液, 则存在SO32-
H2SO3 == H2O + SO2↑
离子 试剂方法 实验现象
生成白色沉淀, 此沉淀溶于稀
(2)请以FeSO4溶液、KI溶液、氯水为试剂验证I-的还原性强于Fe2+。 设计实验方案,补充完成实验步骤、预期现象和结论。其他限选试剂

3 mol/L H2SO4、0.01 mol/L KMnO4、20% KSCN、3%H2O2、淀粉溶液

实验步骤
预期现象与结论
紫色石蕊溶液。
步骤1:取2mLFeSO4溶液和 2mL KI溶液混合于试管中, 再滴加1~2滴氯水;
Ag+ 盐酸和稀 生成不溶于稀硝
HNO3溶液 酸的白色沉淀
Ag++Cl- == AgCl↓
①KSCN溶液
Fe3+
②NaOH溶液
出现血红色
生成红褐色 沉淀
Fe3++3SCN-==Fe(SCN)3 Fe3++ 3OH-==Fe(OH式
加入NaOH溶液 Fe2++2OH-== Fe(OH)2↓
B
例:已知锥形瓶中有100mL未知浓度的盐酸溶液,现往该溶 液中滴入2滴酚酞指示剂,然后慢慢滴加浓度为1mol/L的 NaOH溶液至溶液刚好变红,此时,消耗的NaOH溶液体 积为50mL。
求盐酸溶液的浓度大小;
NaOH + HCl == NaCl + H2O
n n == OH-
H+
c v c v . == . OH-
再滴加1~2滴氯水;
步骤2: _________________________ _________________________ ____________________。
学习目标 1.能够根据离子的特殊性质,选择合适的检验方法; 2.学会准确描述离子检验的操作步骤、预期现象及
实验结论。
如何利用离子的特征反应来检验以下常见离子:
则说明I-还原性强于Fe2+
例2:样品Na2CO3中可能含少量NaCl、NaOH,请设计实验方案进行检验 。(室温时CaCO3饱和溶液的pH=10.2)
限选试剂及仪器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、 酚酞溶液、蒸馏水、pH计、烧杯、试管、滴管
序 实验操作

预期现象
结论
OH-
H+
H+
c c v v 即:
= H+
. OH-
OH-
H+
学习目标 1.了解酸式、碱式滴定管的构造; 2.了解滴定管的使用方法及注意事项; 重点难点 滴定管的使用方法
请用10min阅读课本 P103-104,并结合学案P76知识点四, 并完成下列问题:
c v =c v 一、中和滴定的原理是什么?其原理表达式为:__O_H_-_.___O_H_-___。H+ . H+
溶液变黄色,证明溶液中 出现Fe3+ 或 I2
步骤2:
_取_少__量__步_骤__1_的__溶_液__于__试_管__中__,___ _中_滴__入__2-_3_滴__2_0%__K_S_C_N__溶_液______ _或__滴__入_淀__粉__溶_液__;_______。
若溶液不变红,或 淀粉溶液 变蓝色;
离子方程式
AgNO3溶液
Cl-
+
生成不溶于 稀HNO3的 Ag++Cl- == AgCl↓
稀HNO3溶液 白色沉淀
AgNO3溶液 生成不溶于
Br-
+
稀HNO3的
稀HNO3溶液 淡黄色沉淀
I-
AgNO3溶液 +
稀HNO3溶液
生成不溶于 稀HNO3的 黄色沉淀
Ag++Br- == AgBr↓
离子 试剂方法 实验现象
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