初中语文试卷鼎尚图文 整理制作江苏南通2010—2011学年度（上）期末考试七年级语文（时间150分钟 总分100分）一、（20分）1．根据拼音，在括号中写出相应的汉字。

（3分）xu án ji áo sh ēng （ ）律 咬文（ ）字 谈笑风（ ）2．按课文内容填空。

（7分，①——⑤必做，⑥和⑦中任选一题） ① __________________，不亦乐乎？（《〈论语〉八则》） ② 自非亭午夜分，_______________。

（郦道元《三峡》）③ 我寄愁心与明月，_________________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ④ _________________，白铁无辜铸佞臣。

（杭州岳墓对联）⑤ 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_______________________________。

（朱自清《春》）⑥ 王湾在《次北固山下》中描写时序交替中的景物，蕴含新陈代谢规律的一组诗句是：_________________，________________。

题 号 一 二三 总分 结分人 核分人 1—5 6—8 9—13 14—15 16—1920 得分得分(1—5) 评卷人⑦辛弃疾在《西江月夜行黄沙道中》一词中通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明的句子是：______________，________________。

3．选出下列句子中说法有误的一项【】（2分）A 《伟人细胞》作者是我国当代女作家秦文君。

作品塑造了一位急切地想追求轰轰烈烈的人生，却又冲动而缺少坚韧不拔的精神的主人公贾里的形象。

B 《社戏》选自《鲁迅全集》，作品中塑造了鲁迅的儿时好友双喜、阿发等人，从他们身上可以感受到那种纯朴、善良、好客、憨厚的可贵品质。

C 选自北宋沈括《梦溪笔谈》的《梵天寺木塔》一文，通过建筑家喻皓解决“塔动”问题的经过，反映了我国古代建筑理论和技艺方面所达到的高水平。

D 《汤姆索亚历险记》中有这样的情节：暑假里汤姆希望改掉自己的一些不良习气,加入了小镇上“少年节制会”组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。

4．阅读陈羽的一首诗《从军行》，回答问题。

（4分）从军行陈羽海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。

（1）请发挥你的想象，用形象化的语言描述“海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折”的画面。

（2分）（2）诗歌中“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神？（2分）5．综合性学习。

（4分）光明中学初一（1）班学习了“《狼》专题”内容，假如你也是其中一位，请完成：（1）请你写出两个有关狼的成语。

（2分）（2）班上举行辩论会，对是否该保护“狼”这种野生动物发表自己的看法。

请阐明你的观点和理由。

（2分）观点：理由：得分(6—8) 评卷人二、（40分）阅读《端午日》（节选），完成6—8题。

（8分）穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。

端午日，当地妇女、小孩子，莫不．．任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。

上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。

把倒锁了门，全家出城到河边看划船。

河街有熟人的，饭吃过后，在城里住家的，莫不．．可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。

河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。

因为这一天军官、税官以及当地有身份在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，的人，莫不．．各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。

船只的形式，和平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。

平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。

每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。

桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。

带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。

擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。

一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。

凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。

好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

6．请用简洁的语言按先后顺序概括本段主要描述的三个场面。

（3分）（1）____________（2）_____________________________（3）7．文段开头连用三个“莫不”，请说说作者这样写的作用。

（2分）8．当龙舟竞渡到白炽化阶段时，作者用“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。

”一句作结。

你认为这种写法好吗？为什么？（3分）阅读下面的文章，完成9—13题。

（16分）春是春天的春鲍尔吉·原野①春是春节的春。

小孩子像一堆红萝卜四处滚动，他们兜里多了钱，还有鞭炮，眼睛东张西望。

柴禾垛的积雪把孩子脸蛋映衬鲜红。

春节驾到，它被厨房大团的蒸汽蒸出来，天生富足。

人集体换上同样的表情：憧憬的、采购的、赴约的、疲倦的，打底是豪迈的表情，即春节的表情。

一只小白狗往桑塔纳车轮撒尿做记号，一会儿车开了，上哪儿找这个记号呢？春节把小狗乐糊涂了。

春节是家家召开的总结表彰大会、烹饪大会、时装发布会、项目规划会，参与人士为全体国民。

②春是春雪的春。

正月的雪，是天送给地的一笔厚礼。

若半尺厚，春小麦就有了一床暄暖的厚被。

雪沃大地，黑龙江省进入童话，吉林省进入版画，辽宁的雪呆不上几天就化，气温高。

春雪飘落，带着伞翼，旋转而下，把枯草包裹晶莹。

屋顶的雪借阳光变为参差耀眼的檐冰，一边淌水，一边延伸。

③春是春分的春。

每年3月21日前后，太阳抵达黄经零度，昼夜均，寒暑平，阴阳相半。

这天正午，在太阳的脚步落下那一刻，被天文学视为北半球春季的开始。

保定农谚唱：春分麦起身，一刻值千金。

④。

庾信《燕歌行》：“洛阳游丝百丈连，黄河春冰千片穿”。

春冰薄如翼，捡一片放在手心，透出鲜红的掌纹，与玻璃一般，俄尔缩为水。

春水浩荡，越岭翻山。

旧日的东北土匪，此际出山拆冰。

桃花水下来，冰块拥塞河道，影响木排运输。

商人请胡子（匪）拆冰，匪们喝过酒，上冰，撑木杆左支右绌，轰隆一声，冰泄河通。

胡子或永久失踪，或从哪个地方爬上岸，挣的是舍命钱。

大部分江河，冰化水，如鱼下锅，酥了，碎了。

我的感觉，冰在春夜比白昼化得快。

春水流桃花，落红搭上了薄冰的小舟。

想起黎锦晖那首《桃花江》：“有人得分(9—13) 评卷人说，说什么？桃花江是美人窝。

桃花千万朵，不如美人多。

”⑤。

柳枝在河面练习书法，字被波纹抹掉。

不觉间，地上浮现密密麻麻的字，连成片是草书，它们是春草。

草是春天的信函，连篇累牍，蘸着绿色的墨汁，写到天涯海角。

有人说，画兰须备书法功底，苛求于“笔”，“墨”则次之。

而草的象形书法，撇捺通脱，开张奔放，是米芾的行草。

这些草书，叫“大地回春帖”，被大地当衣裳披在身上，向夏天走去。

⑥春是春耕的春。

祭土神的春社过了，“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归”。

春牛登场，地表阳升。

农人扶犁挥鞭，头顶有燕子飞掠。

庄稼人开始忙了，把粮食从地里忙进仓里，春耕是头一天。

⑦春是春天的春。

唐代称酒为春，“软脚春”、“垆头春”等。

曲艺界称相声为春，“宁送一锭金，不教一口春”。

《诗经》里，思慕异性是春，“有女怀春”。

在大自然看来，只有春天才是春。

杜甫《腊月》诗：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条”。

春天所以为春，是万物皆萌，四季轮回的新一轮又开始了。

春天所以叫天，是天的心情很好，江河风雨，温润和顺，柳絮乱飞也没惹老天爷生气。

春天里，管弦乐队应该去田野里演奏。

鲍罗丁《在中亚细亚草原上》或者德沃夏克《斯拉夫舞曲》，均广大深厚，田野吐出带甜味的呼吸。

在春天，大地的胸膛潮湿澎湃，让生长的生长，让冬眠的醒来，让花朵在坚硬的枝头站成一排排蝴蝶，让孩子在乡村的学堂里朗读。

教员（温柔）：春……孩子（倔犟）：春！教员（端正）：春天的春……孩子（强烈）：春天的春！⑧喊声太大了，屋檐的小鸟惊飞，风从树林跑过来，看这里到底发生了什么事。

9.阅读全文，说说本文的线索是什么。

（2分）10.根据④⑤段的内容，模仿①②段的首句，请在横线上写出该段的中心句。

（4分）第④段首句：第⑤段首句：11.本文采用了什么结构？这样的结构有什么作用？（3分）12.下面是一张未完成的读书卡片，请将其填写完整。

（从语言方面品析）（3分）读书卡片篇名：《春是春天的春》作者：鲍尔吉•原野摘句：在春天，大地的胸膛潮湿澎湃，让生长的生长，让冬眠的醒来，让花朵在坚硬的枝头站成一排排蝴蝶，让孩子在乡村的学堂里朗读。

品析：13．认真阅读本文第⑤段，结合链接材料，说说本文作者与朱自清描写春草的不同点。

（4分）【链接】小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

（选自 朱自清《春》）根据课内文言文内容，完成14—15题。

（6分）14．解释下列各句中加点词的意思。

（4分）（1）遽契．其舟（ ） （2）鞭．数十（ ） （3）沿溯．阻绝（ ） （4）意暇．甚（ ） 15．用现代汉语说说下面句子的意思。

（2分）心之所向，则或千或百果然鹤也。

阅读下面【甲】【乙】【丙】三段文言文，完成16—19题。

（10分）【甲】 子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

” 【乙】 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”【丙】孔子观于周庙，有敧①器焉。

孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。

”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。

”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。

孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆⑤者哉！” （《韩诗外传》）注释：① 敧：倾斜。

② 宥座：座位右边。

“宥”通“右”。

③ 中：这里指装水到一半。

④ 恶（w ū）：哪里，怎么。

⑤ 覆：倾覆。

16．用“/”给下面句子断句。

（每句只断一处）（2分）① 学 而 不 思 则 罔 ② 孔 子 使 子 路 取 水 试 之得分（14-15） 评卷人得分(16—19) 评卷人17．用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）孔子喟然而叹曰:“呜呼！恶有满而不覆者哉！”18、这几段文字内容都与学习有关，甲文和丙文谈的是学习_____________方面的问题；乙文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中___________和_____________应该结合。

（3分）19、请任选其中一则，结合自己的学习实际谈谈自己所受的启发。