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文档之家› 第八章 平面解析几何8-2圆的方程
第八章 平面解析几何8-2圆的方程
重点难点 重点:圆的方程、点与圆的位置关系 难点:垂径定理的应用、圆的方程求法. 知识归纳 1.圆的方程 (1)圆的标准方程:圆心(a,b),半径为r的 圆方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
(2)圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+
D E 1 2 E -4F>0,圆心(- ,- ),半径r= D +E2-4F). 2 2 2
解析:∵圆x2+y2+2x-4y-164=0的标准 方程为:(x+1)2+(y-2)2=132,即此圆是 一个以点O(-1,2)为圆心,以R=13为半径 的圆. ∵|OA|=12,而R=13,经过A点且垂直于 OA的弦是经过A点的最短的弦,∴其长度为 2 =10;而经过A点的最长的弦为圆 的直径2R=26;
(理)(09·上海)点P(4,-2)与圆x2+y2=4上 任一点连线的中点轨迹方程是( ) A.(x-2)2+(y+1)2=1 B.(x-2)2+(y+1)2=4 C.(x+4)2+(y-2)2=4 D.(x+2)2+(y-1)2=1
解析:设圆上任一点为Q(x0,y0),则x02+y02=4, 又设P、Q连线中点为M(x,y),
[例4] (09·全国Ⅱ)已知AC、BD为圆O:x2 +y2=4的两条相互垂直的弦,垂足为 M(1, ),则四边形ABCD的面积的最大值 为________. 分析:由于AC⊥BD,所以四边形的面积为 |AC|·|BD|,又AC与BD交于点M,故只要将 |AC|、|BD|利用垂径定理转化为弦心距,可 建立其联系.
解析:设圆心O到AC、BD的距离为d1、d2,垂足分 别为E、F,则四边形OEMF为矩形,则有d12+d22=|OM|2 =3. ∴|AC|=2 4-d12,|BD|=2 4-d22, 1 ∴S四边形ABCD=2|AC|· |BD| =2 4-d12 · 4-d22 ≤(4-d12)+(4-d22)=8-(d12+ 6 d2 )=5,等号在d1=d2= 时成立,即四边形ABCD的面 2
2
积的最大值为5.
答案:5
(2010· 全国Ⅰ)已知圆O的半径为1,PA、PB为该圆的 → PB → 两条切线,A、B为两切点,那么PA· 的最小值为( A.-4+ 2 C.-4+2 2 B.-3+ 2 D.-3+2 2 )
解析:如图所示:设PA=PB=x(x>0),∠APO=α, 1 则∠APB=2α,PO= 1+x ,sinα= 2, 1+x
3.已知点P(x,y)为圆上动点 (1)形如 的最值转化为动直线的斜率 求解,一般在相切位置取最值. (2)形如ax+by的最值,一般设u=ax+by, 转化为动直线的截距问题.用判别式法求解, 或在相切位置取最值. (3)形如(x-a)2+(y-b)2的最值转化为动点 到定点的距离问题或设(x-a)2+(y-b)2=k2, 转化为两圆有公共点时,k的取值范围问 题.
(文)(09·辽宁)已知圆C与直线x-y=0及x- y-4=0都相切,圆心在直线x+y=0上,则 圆C的方程为( ) A.(x+1)2+(y-1)2=2 B.(x-1)2+(y+1)2=2 C.(x-1)2+(y-1)2=2 D.(x+1)2+(y+1)2=2
解析:由圆心在直线x+y=0上.不妨设为C(a,- a). |a--a| |a--a-4| ∴r= = . 2 2 解得a=1,r= 2. ∴⊙C:(x-1)2+(y+1)2=2.故选B.
A.必在圆x2+y2=2内 B.必在圆x2+y2=2上 C.必在圆x2+y2=2外 D.以上三种情形都有可能
c 1 解析:∵e= = ,∴a=2c,∴b2=a2-c2=3c2. a 2 b 2 2c 2 2 ∴x1 +x2 =(x1+x2) -2x1x2=- +
2
a
a
3c2 7 = 2+1= <2. 4c 4 ∴点P(x1,x2)在圆内.故选A.
分析:直线过点A,可设出点斜式方程与圆 方程联立,由韦达定理可得出B、C坐标关 系,设P(x,y),可由A、B、C、P共线得 kAP=kBC,消去斜率k可得轨迹方程,注意k 不存在情形.
解析:设割线的方程为y=k(x-4),再设BC中点的 y 1 坐标为(x,y),则 =- , x k 代入y=k(x-4)消去k得,(x-2)2+y2=4. 画出图形易知轨迹应是在已知圆内的部分,且x的取 值范围是0≤x<1.故选D.
[例1] (2010·新课标全国)过点A(4,1)的圆C 与直线x-y-1=0相切于点B(2,1),则圆C 的方程为________. 分析:⊙C与直线相切于B,∴CB为圆的半 径,且CB与直线垂直,又⊙C过点A,∴AC 也等于圆的半径,而圆心C(a,b)中含两个 未知数,故建立a、b的两个方程即可获解.
答案:D
(文)由动点P向圆x2+y2=1引两条切线PA、 PB,切点分别为A、B,∠APB=60°,则 动点P的轨迹方程为( ) A.x2+y2=4 B.x2+y2=3 C.x2+y2=2 D.x2+y2=1 解析:由题设知,在Rt△OPA中,OP为圆 半径OA的2倍,即OP=2,∴点P的轨迹方 程为x2+y2=4.选A. 答案:A
误区警示 1.解决有关轨迹问题时,要注意所求得轨 迹方程表示的曲线上的点是否都是满足题设 要求的轨迹上的点. 2.与圆有关的最值问题,要特别注意是整 个圆周上的点,还是一段圆弧上的点.
在解决与圆有关的最值问题时,主要借助圆 的几何性质,用数形结合的方法求解. 1.圆上点到定点P的距离的最大(小)值:连 结圆心C与P交圆于两点为最大(小)值点. (1)点P在⊙C内,过点P的⊙C的弦中,最长 的为EF(过圆心),最短的为AB(AB⊥EF), 在⊙C上所有点中,点E到点P距离最小,点 F到点P距离最大.
2.求圆的方程时,常常要将所给条件恰当 翻译,用数学语言加以表达.如 ①圆过点A,则点A的坐标代入圆的方程一 定成立. ②圆过两点A、B,则线段AB的中垂线过圆 心. ③圆心在直线l上,(一)可设出圆心坐标; (二)可考虑圆心是否在另一条直线l′上,由l 与l′方程联立求圆心. ④圆与直线l相切,则(一)d=r;(二)Δ=0.应 特别注意圆与直线l相切于点P的含义. ⑤圆C截直线l得弦AB,则半弦2+弦心距2=
答案:D
2-1.
x4-x2 点评:对y= 2 求最小值,还可用基本不等式, x +1 t-1t-2 2 令x +1=t,则t>1,x =t-1,∴y= =t+ t - t
2 2
2 3≥2 2-3.等号在t= ,即t= 2 时成立,∴x= t 时ymin=2 2-3.
2-1
[例5] 过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y- 164=0的弦,其中弦长为整数的弦共有 ( ) A.16条 B.17条 C.32条 D.34条 分析:验证可知,点A在圆内,过圆内一点 的直线与圆相交最长弦为圆的直径,最短弦 为与经过该点的直径垂直的弦,由弦长为整 数,故可找此二值之间的整数,看有多少个, 即可知弦的条数,特别注意,介于最大值与
答案:B
(理)(09·重庆)圆心在y轴上,半径为1,且过 点(1,2)的圆的方程是( ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 解析:点(1,2)到y轴距离为1,又圆心在y轴 上,且过点(1,2),∴圆心为(0,2). 答案:A
2x=x +4 0 则 2y=y0-2 x =2x-4 0 ,∴ y0=2y+2
,
代入x02+y02=4中得,(x-2)2+(y+1)2=1,故选A.
答案:A 点评:求动点M的轨迹方程时,设M(x,y), 然后结合已知条件找x、y满足的关系式.如 果点M的运动依赖于点A的运动,而点A在已 知曲线C上,这时将A的坐标用x、y表示, 代入C的方程,即得M点的轨迹方程.
解析:设圆心C(a,b),由题意可得 a-42+b-12= a-22+b-12 b-1 a-2=-1
a=3, 解之得 b=0,
,
∴r= 2 ,∴圆方程为:(x-3)2+y2
=2.
答案:(x-3)2+y2=2
点评:1.(1)本题中|CA|,|CB|,C到直线的距离都等 于圆的半径,故还可列等式 |a-b-1| , 2 (2)A,B都在圆上,故AB的中垂线过圆心,据此可将 圆心用一个未知数表示,再结合圆心与切点连线与切线 垂直即可获解. a-42+b-12 =
答案:C
[例3]
已知圆x2+y2=4,过点A(4,0)作圆的割线 )
ABC,则弦BC中点的轨迹方程为( A.(x-1) +y =4
2 2
1 -1≤x< 2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B.(x-1)2+y2=4 (0≤x<1) C.(x-2) +y =4
2 2
1 -1≤x< 2
D.(x-2)2+y2=4 (0≤x<1)
答案:D
x2 y2 (理)双曲线 2 - 2 =1(a>0,b>0)的一条渐近线的倾 a b 斜角为60° ,直线ax+by-a+1=0平分圆C:(x-2)2+(y - 3)2=1,则点P(a,b)与圆C的位置关系是( A.P在⊙C内 B.P在⊙C上 C.P在⊙C外 D.无法确定 )
b =tan60° 解析:由条件得,a 2a+ 3b-a+1=0, 1 a=-4 解之得 b=- 3, 4 1 3 2 ∵(-4-2) +(- 4 - 3)2>1,∴点P在⊙C外.
2
x2x2-1 → PB → |PB → ∴PA · =|PA |·→ |cos2α=x2(1-2sin2α)= 2 = x +1 x4-x2 x4-x2 → PB → ,令 PA · =y,则y= 2 ,即x4-(1+y)x2-y= x2+1 x +1 0,