①诚然，既定的法度有时会使书法显得死板
②它要求笔墨有出处，结字有法度
③但是一流的书法家都是从法度中走出来的
④不像现代艺术那样可以“天马行空，为所欲为”
⑤“穿着汉唐服装，舞出时代风采”
答：________________________________________________________________________
答：①________②________③________④________
⑤________
6．(2013·北海模拟)结合下面对莫言的介绍，请以一位高中生的身份为莫言获得诺贝尔奖写一段祝贺词。要求：50字左右，语言得体、流畅，中心突出。(4分)
莫言，原名管谟业，1955年生于山东高密县，中国当代著名作家，香港公开大学荣誉文学博士，青岛科技大学客座教授。他于上世纪80年代中以乡土作品崛起，因作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，而被归类为“寻根文学”作家；作品深受魔幻现实主义影响。莫言在小说中构造独特的主观感觉世界，他用天马行空的叙述，进行陌生化的处理，塑造了神秘超验的对象世界；作品带有明显的“先锋”色彩。2011年8月，莫言凭长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。2012年10月11日，莫言因其“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”获得2012年诺贝尔文学奖。代表作品：《红高粱》《檀香刑》《丰乳肥臀》《酒国》《生死疲劳》《蛙》。处女作：《春夜雨霏霏》。
⑤王阮亭从另一角度说：“兴观群怨，读此恍然有得。”
A.①④③②⑤B.④③②⑤①
C.①③②⑤④D.④⑤③②①
3．将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)
书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，传承是它显著的特征，________，________。________，________，________。惟其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
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演练9语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含创新题型)
(时间：40分钟 分值：60分)
1．(2013·南宁模拟)将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，只填序号。(3分)
素质教育不仅是各项素质全面发展的教育，还是各项素质协调发展的教育。这主要是说教育不仅要使学生学会教材上的知识，________，________；________，________，________；________，而且要使学生学会做人。增长知识、发展能力属智育范畴，学会做人属德育范畴。
水帘洞在山的北面，洞口朝北，有城门那么大，常年有水流出。山洞很深，极难走到尽头。洞外一条瀑布自高空垂下，如带如练。水石相激，雾气升腾，阳光一照，绚__________________________________________
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2．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)()
杜甫有一首诗《杜鹃》，起首便是“西川有杜鹃，东川无杜鹃。涪万无杜鹃，云安有杜鹃”。________歧见迭出，各出手眼。
①四家的评论各呈所见，煞是好看。
②王遵严也有相类的看法：“断不可为训。”
③宋牧仲的评语却是：“然诗实不佳。”
④邵子湘说：“古拙。乐府有此法，不害大家。”
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8．请你根据下面的书面材料，以讲座主持人的身份，向同学们介绍主讲人。不得改变材料原意，不超过150字。(5分)
祝贺词
莫言先生：
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2012年6月3日，广州一名3岁女童在4楼阳台上失足，头卡在防盗网上，命悬一线。一名路过的黄衣男青年挺身而上，徒手爬上3楼防盗窗，将女童托举了十余分钟，在女童获救后默默离开了现场。他就是湖北人周冲，被网友称为“托举哥”。
4．(2012·济南模拟)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(3分)
①认知心理学家指出：“思维能力的发展是寓于知识发展之中的。”
②只有这样，我们才能更好地激发思维，并逐步形成知识脉络。
③因此，激发思维的动机，以产生行为活动的内动力，是培养一个人思维能力的关键因素。
④实际上，提高逻辑思维能力的关键就在于要使思维脉络清晰化，思维脉络的重点理清了，一切问题也就迎刃而解了。
10．技术骨干小王找到李总说：“李总您好，我因陪母亲住院，不能参加您邀请我们技术人员参加的元旦茶话会了。现在的医药费缺口很大，急得我都想接受其他公司的高薪聘请了！能不能给我加薪？”
如果你是小王，作为下属，你该如何委婉地将画线部分的内容向李总表述呢？不得改变原意，不超过120字。(5分)
答：____________________________________________________________________
①也就是学会学习
②不仅要使学生增长知识和发展能力
③而且要引导学生增强发展能力
④不仅要使学生掌握知识
⑤而且要使学生学会自我增长知识
⑥尤其是将知识应用于实践的能力和创造能力
答：________________________________________________________________________
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5．(2013·柳州模拟)请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。(5分)
人性千差万别，品位、素养__①__有高低之分，__②__对时尚的追求就有层次的区别。最下也是最普遍的层次是：从众。某明星戴一顶帽子，___③__整体效果并不符合自己原本的审美标准，但大家都说好看，于是便一拥而上。也有人脱离了从众的心理，__④__求异，譬如，整洁、光鲜、亮丽是人们对外形普遍的审美要求，可偏有人要以邋遢、破败、杂乱为美。__⑤__，好好的衣服挖几个洞，年纪轻轻留一脸刺猬一样的胡须，头发乱得有如生了癞头疮。这种不健康、不美好的与众不同，绝不是人类需要的时尚。
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请针对这种现象，拟写一条标语，呼吁广大市民提高文明意识，爱护公共设施。要求：语言表达简明、得体，不超过20个字。(4分)
答：________________________________________________________________________
12．阅读下面的文字，补写出对话中的空缺部分。要求：符合情境，语言得体。(4分)
⑤人的思维是有动机的，当你有某方面的动机时，你的思维才会得到开发和运用。
⑥所以，对于每一个问题，我们既要考虑它原有的知识基础，又要考虑它下联的知识内容。
答：________________________________________________________________________
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再次衷心地祝贺先生获奖！
学生：某某
2012年10月15日
7．假如你是少儿夏令营的辅导员，要向孩子们口头介绍将要去参观的水帘洞，请重新表述下面一段文字的画线部分。要求：不得改变原意，不超过80个字。(4分)
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9．(2013·佛山模拟)2012年8月，“佛山为美化市容下令驱逐乞丐！”继广州天桥底筑水泥锥驱赶流浪汉、上海发布“乞讨排行榜”后，佛山出台“禁乞新规”再掀“乞丐潮”。《标准》要求“广场、公园等公共场所无人员乞讨、露宿”。针对此种举措，众说纷纭。请你对“佛山驱逐乞丐”这种做法表明自己的看法，并说明理由。要求：至少使用一种修辞手法。(6分)