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初三数学圆的复习课件_人教版
D
B
O
A E B O
C F D
切线性质定理的推广
• 性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径 • 推1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点 • 推2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心
你能用一个定理把圆的切 线的性质及它的两个推论 概括出来吗?
如果一条直线具备下列三个条件中 的任意两个,就可以推出第三个: (1)垂直于切线;(2)过切点; (3)过圆心。
A C
O
B C' A'
B'
题设
在 同 圆 前 或 提 等 圆 中 ( 条 件 ) 圆 心 角 相 等
结论
圆心角所对的弧相等, 圆心角所对的弦相等, 圆心角所对弦的弦心距相等。
( )
推论 在同圆或等圆中, 如果两个圆心角、两条弧、 两条弦或两条弦的弦心距中有 一组量相等,那么它们所对应 的其余各组量都分别相等。
A
A
B
观察右图,有什么等量关系? AO=BO=CO=DO,弧 AD=弧BD,弧AC= 弧BC, AE=BE 。
垂直于B 弦的直A 径
C O E D
B
垂直于弦的直径平分这 条弦,并且平分弦所对的两条弧。
垂径定理
A
C
O
E
D
B
判断下列图形,能否使用垂径定理?
B O C A D C
A O D C B
关于三角形内心的辅助线: 连结内心和三角形的顶点, 该线平分三角形的这一内角。
垂心
三条高线 交点 的交点
重心
三条中线 的交点 把中线分 成了2:1 两部分 在形内
外心
内心
三边垂直 三条角平 平分线的 分线的交 交点 点 到三角形 到三角形 各顶点距 三边距离 离相等 相等 在形内、 在形内 形外或斜 边中点
切线与切线长的区别: • 切线是直线,不能度量。 • 切线长是线段的长,这条线段的两个端点分别 是圆外的一点和切点,可以度量。
• 如图,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点, 直线OP交⊙O于点D,交AB于点C。 A – 写出图中所有的垂直关系 – 写出图中所有的全等三角形 O C D P – 写出图中所有的相似三角形 B – 写出图中所有的等腰三角形 – 若PA=4cm,PD=2cm,求半径OA的长 – 若⊙O的半径为3cm,点P和圆心O的距离为 6cm,求切线长及这两条切线的夹角度数
问题2:三角形的外心一定 ∠C=90°O ▲ABC是锐角三角形 ▲ABC是钝角三角形 A 在三角形内吗?
B
垂直于弦的直径
及其推 论
AO=BO=CO=DO, D 弧AD=弧BC,弧AC 想一想:将一个圆沿着任一条直径对折,两 O C =弧BD。 侧半圆会有什么关系? AO=BO=CO=DO, 性质:圆是轴对称图形,任何一条直径所在 弧AD=弧BC=弧AC 的直线都是它的对称轴。 D C =弧BD。 O
对角
E
∠EAB=∠BCD
∠FCB=∠BAD
内对角
外角
又一种重要的辅助线
如图,⊙O1和⊙O2都经过A、B两点,经过A点的 直线CD与⊙O1交于点C,与⊙O2交于点D,经过B 点的直线EF与⊙O1交于点E,与⊙O2交于点F。求 证:CE∥DF •有两个圆的题目常用 A E 的一种辅助线:作公 共弦。 O O2 1 C •此图形是一个考试热 门图形。 B
• 弦和直径
– 什么是弦?什么是直径? – 直径是弦吗?弦是直径吗?
与圆有关的概念
• 弧与半圆
– 什么是圆弧(弧)?怎样表示? – 弧分成哪几类? – 半圆是弧吗?弧是半圆吗?
• 弓形是什么? • 同心圆、同圆、等圆和等弧
– 怎样的两个圆叫同心圆? – 怎样的两个圆叫等圆? – 同圆和等圆有什么性质? – 什么叫等弧?
– 圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径);
点与圆的位置关系
• 圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的 点的集合。 • 圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。 • 圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。 • 由此,你发现点与圆的位置关系是由什么来决定 的呢? 如果圆的半径为r, 点到圆心的距离为d,则: 点在圆上 d=r 点在圆内 d<r 点在圆外 d>r
r = ————
2
a
等边三角形外接圆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 内切圆半径的求法
A
I A b C
基本思路:
R B O r
构造三角形BOD,BO为外接 圆半径,DO为内切圆半径。
C
D
圆的内接四边形
定理:圆的内接四边形的对角互补,并且 任何一个外角都等于它的内对角。
∠D+∠B=180°
∠A+∠C=180°
A O B C F D
F D
A D 思考:若此题条件和 C结论不变,只是不给 O 出图形,此题还能这 O 2 1 样证明吗? F E B
切线长定理
切 线 长 A 的 切线长定理: 定 O P • 题设:从圆外一点引圆 义 的两条切线 B 以 • 结论:①切线长相等, ②圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角 及 • 几何表述: 定 PA = PB PA、PB分别切⊙O于A、B ∠OPA=∠OPB 理
讨论:经过一个点,能作出多少个圆?
经过两个点,如何作圆,能作多少个? 经过三个点,如何作圆,能作多少个?
经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆, 外接圆的圆心叫做三角形的外心,
C C C
三角形叫做圆的内接三角形。
A A A O O C O
B B
B
问题1:如何作三角形的外接圆? 如何找三角形的外心?
三角形的内心是三角形内角平分线的交点。
三角形的内心是 否也有在三角形 内、三角形外或 三角形上三种不 同情况。
B A
O C
• 在△ABC中,∠ABC=50°, ∠ACB=75°,求∠BOC的度数。 (1)点O是三角形的内心 (2)点O是三角形的外心
A
B
A
O C
E B D
C
• △ABC中,E是内心,∠A的 平分线和△ABC的外接圆相 交于点D。求证:DE=DB。
圆的有关性质
圆的定义(运动观点)
在一个平面内,线段OA绕它固 定的一个端点O旋转一周,另一 个端点A随之旋转所形成的图形 叫做圆。 固定的端点O叫做圆心,线段 OA叫做半径,以点O为圆心的圆, 记作☉O,读作“圆O”
圆的定义辨析
• 篮球是圆吗?
– 圆必须在一个平面内
• 以3cm为半径画圆,能画多少个? • 以点O为圆心画圆,能画多少个? • 由此,你发现半径和圆心分别有什么作用?
圆心角:顶点在圆心的角。
(如:∠AOB)
A
弦心距:从圆心到弦的距离。
(如:OC)
B
O
C
如图,∠AOB=∠A`OB`,OC⊥AB, OC`⊥A`B`。
猜想:弧AB与弧A`B`,AB与A`B`, OC与OC`之间的关系,并证明你的猜想。 在同圆或等圆中, 定理 相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦的 弦心距相等。
关于弦的问题,常常需 要过圆心作弦的垂线段, 这是一条非常重要的辅 助线。 圆心到弦的距离、半径、 弦长构成直角三角形, 便将问题转化为直角三 角形的问题。
画图叙述垂径定理,并说出 定理的题设和结论。
题设
①直线CD经过圆心O ②直线CD垂直弦AB 想一想:如果将题设和 ② ① ② ① ③ ③ 结论中的5个条件适当互 ④ ② ③ ③ ④ 换,情况会怎样? ⑤ ⑤ ⑤ ① ④ ④ ⑤ ② ① ② ③ ② ④ ⑤ ③
①过圆心②过切点③ 垂直于切线,随便知 两个就可推出第三个
• 主要辅助线:
– 利用切线性质时,常作过切点的半径 – 证明直线是圆的切线时,分清什么时候“连结”,什 么时候“作垂线”
三角形的内切圆
重点内容
O
如何在一个三角形中剪下一个圆,使得该 圆的面积尽可能的大?
A
B
C
和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内 切圆;内切圆的圆心叫做三角形的内心; 这个三角形叫做圆的外切三角形。
切线的判定和性质
• 判定切线的三种方法: 定义 – 和圆只有一个公共点的直线是圆的切线 – 和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线 本质一样 – 过半径外端且和半径垂直的直线是圆的切线 表达不同 • 切线的主要性质:
– – – – – 切线和圆只有一个公共点 切线和圆心的距离等于半径 切线垂直于过切点的半径 定理 经过圆心垂直于切线的直线必过切点 经过切点垂直于切线的直线必过圆心
C E O B
A
D
圆的两条平行弦所夹的弧相等。
如图,CD为⊙O的直径,AB⊥CD,EF⊥CD, 你能得到什么结论? E
A
弧AE=弧BF
C
O
D
B F
圆心角、弧、弦、 弦心距之间的关系
圆的性质
• 圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线 都是对称轴。 • 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 • 圆还具有旋转不变性,即圆绕圆心旋转任 意一个角度α,都能与原来的图形重合。
性质
在形内、 位置 形外或直 角顶点
已知△ABC的内切圆半径
为r,求证: △ABC的面 积S△ABC=sr。(s为 △ABC的半周长)
三角形的外接圆:
A
三角形的内切圆:
A
O B C B
I
C
特殊三角形外接圆、内切圆半径的求法: B 直角三角形外接圆、 内切圆半径的求法 c O a+b-c c
R= — 2
把顶点在圆心的周角等分成360份时,每一份的 圆心角是1°的角。1°的圆心角所对的弧叫做 1°的弧。
n°弧
C D
一般地,n°的圆心角 对着n°的弧。