小学科学三年级下册
磁铁的相互作用
邯山小学李沛霖
磁铁在生活中我们 都叫吸铁石 因为磁铁有磁性所 以它能够吸铁。
磁铁在生活中多种多样。
我们生活地球就 是一个大型磁铁， 有北极和南极。
磁铁相互作用实验步骤
实验步骤
１.运用我们所学知识做磁铁指南针。(并 标记北极和南极） 2用新标记的磁铁做磁铁两极相互作用的 实验.
同极相斥
请同学们利用磁极的相 互作用规律设计、制作玩具 礼物，送给老师，表达彼此 的敬意，比一比，谁更有奇 思妙想！
指南的磁极叫南极 （用S表示）
2用添加了新标记的两块磁铁重做磁 铁两极相互作用的实验.
1.另一块磁铁的两端分别去靠近悬 挂着的磁铁的两端。
2.观察磁极靠近时的现象，并用 “←→”或“→←”
3.比一比哪个小组合作最好。
2用添加了新标记的两块磁铁重做磁 铁两极相互作用的实验.
1.另一块磁铁的两端分别去靠近悬 挂着的磁铁的两端。
相互吸引的有：（
Ｓ Ｎ Ｓ Ｎ
）与（ Ｎ
）
（相Biblioteka 排斥的有：（ （Ｓ ）与（ Ｓ ）与（ Ｎ
）与（
）
） ）
我们发现：当两块磁铁相互靠近时，
同极相斥，异极相吸 _______________________.
在生活中有哪些工具运用 了磁极相互作用原理。
文具盒
异极相吸
磁悬浮陀螺
同极相斥
门 吸
异极相吸
2.观察磁极靠近时的现象，并用 “←→”或“→←”
3.比一比哪个小组合作最好。
实验报告单
相互吸引的有：（
Ｓ
）与（ Ｎ
）
（
相互排斥的有：（ （
Ｎ Ｓ Ｎ
Ｓ ）与（ Ｓ ）与（ Ｎ
）与（
）
） ）
我们发现：当两块磁铁相互靠近时， _______________________.
我们把两个相同的磁极 叫同极，两个不相同的 磁极叫异极。
温馨提示
１.把一块条形磁铁横平衡地放在旋转支 架上，。 2.使磁铁能在水平方向自由转动，观察 磁铁静止下来的位置. 3.小组成员要团结合作。
温馨提示
１.把一块条形磁铁横平衡地放在旋转支 架上。 2.使磁铁能在水平方向自由转动，观察 磁铁静止下来的位置. 3.小组成员要团结合作。
我们把指北的磁极 叫北极 （用N表示）