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相交线与平行线基础测试题含答案

2.如图,在 中, ,将 绕点 逆时针旋转 ,使点 落在点 处,点 落在点 处,则 两点间的距离为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
延长BE和CA交于点F,根据旋转的性质可知∠CAE= ,证明∠BAE=∠ABC,即可证得AE∥BC,得出 ,即可求出BE.
【详解】
延长BE和CA交于点F
【答案】D
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质、乘方的定义,分别进行判断,即可得到答案.
【详解】
解:A、平行四边形的对角线互相平分,正确;
B、两直线平行,内错角相等,正确;
C、等腰三角形的两个底角相等,正确;
D、若两实数的平方相等,则这两个实数相等或互为相反数,故D错误;
延长CE交AB于点F,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE=∠C,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.
【详解】
解:如图,延长CE交AB于点F,
∵AB∥CD,
∴∠AFE=∠C=60°,
在△AEF中,由三角形的外角性质得,∠AEC=∠A+∠AFE=45°+60°=105°.
本题考查了同位角、内错角、同旁内角.解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.
13.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用平行线定理即可解答.
【详解】
解:根据∠1=∠F,
可得AB//EF,
故∠2=∠A=50°.
故选A.
【点睛】
本题考查平行线定理:内错角相等,两直线平行.
4.如图,已知正五边形ABCDE,AF∥CD,交DB的延长线于点F,则∠DFA的度数是()
A.28°B.30°C.38°D.36°
相交线与平行线基础测试题含答案
一、选择题
1.给出下列说法,其中正确的是( )
A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
B.平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交,则它与另一条也相交;
C.相等的两个角是对顶角;
D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.
【答案】B
【解析】
【分析】
正确理解对顶角、同位角、相交线、平行线、点到直线的距离的概念,逐一判断.
延长BF与CD相交于M,根据两直线平行,同位角相等可得∠M=∠CDE,再根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠ABF,从而求出∠CDE=∠ABF,再根据角平分线的定义解答.
【详解】
解:延长BF与CD相交于M,
∵BF∥DE,
∴∠M=∠CDE,
∵AB∥CD,
∴∠M=∠ABF,
∴∠CDE=∠ABF,
∵BF平分∠ABE,
【答案】A
【解析】
【分析】
首先根据平行线性质得出∠1=∠AEG,再进一步利用角平分线性质可得∠AEF的度数,最后再利用平行线性质进一步求解即可.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠1=∠AEG.
∵EG平分∠AEF,
∴∠AEF=2∠AEG,
∴∠AEF=2∠1=64°,
∵AB∥CD,
∴∠2=64°.
故选:A.
【点睛】
14.如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭公交车,他选择P→C路线,用几何知识解释其道理正确的是( )
A.两点确定一条直线B.垂直线段最短
C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边
【答案】B
【解析】
【分析】
根据垂线段的定义判断即可.
【详解】
解: 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,
∴∠ABE=2∠ABF,
∴∠ABE=2∠CDE.
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,作辅助线,是利用平行线的性质的关键,也是本题的难点.
7.如图,一副三角板按如图所示的位置摆放,其中 , , , ,则 的度数为()
A.75°B.90°C.105°D.120°
【答案】C
【解析】
【分析】
【答案】D
【解析】
【分析】
根据两直线平行,内错角相等,得到∠DFA=∠CDB,根据三角形的内角和求出∠CDB的度数从而得到∠DFA的度数.
【详解】
解:∠C= ,且CD=CB,
∴∠CDB=∠CBD
∵由三角形的内角和∠C+∠CDB+∠CBD=180°
∴∠CDB+∠CBD=180°-∠C =180°-108°=72°
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
对于A,∠EDC=∠EFC不是两直线被第三条直线所截得到的,据此进行判断;
对于B、D,∠AFE=∠ACD,∠1=∠2是EF和BC被AC所截得到的同位角和内错角,据此进行判断;
对于C,∠3=∠4这两个角是AC与DE被EC所截得到的内错角,据此进行判断.
【详解】
∵ 绕点 逆时针旋转 得到△AED
∴∠CAE=
∴∠CAB+∠BAE=
又∵∠CAB+∠ABC=
∴∠BAE=∠ABC
∴AE∥BC

∴AF=AC=2,FC=4
∴BF=
∴BE=EF= BF=
故选:B
【点睛】
本题考查了旋转的性质,平行线的判定和性质.
3.如图,点 分别在 的边 上,点 在 的内部,若 ,则 的度数是()
选:B.
【点睛】
直线外任意一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到这条直线的距离.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.简称“垂线段最短”.
15.下列命题错误的是()
A.平行四边形的对角线互相平分
B.两直线平行,内错角相等
C.等腰三角形的两个底角相等
D.若两实数的平方相等,则这两个实数相等
A.45°B.60°C.75°D.82.5°
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用平行线的性质结合已知角得出答案.
【详解】如图,作直线l平行于直角三角板的斜边,
可得:∠3=∠2=45°,∠4=∠5=30°,
故∠1的度数是:45°+30°=75°,
故选C.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,正确作出辅助线是解题关键.
本题主要考查了角平分线性质以及平行线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
6.如图,已知AB∥DC,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠CDE的关系是( )
A.∠ABE=2∠CDEB.∠ABE=3∠CDE
C.∠ABE=∠CDE+90°D.∠ABE+∠CDE=180°
【答案】A
【解析】
【分析】
10.如图, , ,则 ()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
首先证明a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4.
【详解】
解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∠6=100°,
∴∠4=180°-100°=80°.
【详解】
A选项:同位角只是一种位置关系,只有两条直线平行时,同位角相等,错误;
B选项:强调了在平面内,正确;
C选项:不符合对顶角的定义,错误;
D选项:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,不是指点到直线的垂线段的本身,而是指垂线段的长度.
故选:B.
【点睛】
对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义,要善于区分不同概念之间的联系和区别.
【详解】
延长BC、EF交于点G






故答案为:B.
【点睛】
本题考查了平行线的角度问题,掌握平行线的性质、三角形外角的性质、平角的性质、四边形内角和定理是解题的关键.
17.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等.其中真命题的个数是( )
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记相关性质并作出正确的辅助线是解题的关键.
8.如图,已知 ,直线 分别交 , 于 , 两点,将一个含有 角的直角三角尺按如图所示的方式放置( ),若 ,则 的度数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据平行线的性质得到 , ,再利用把角平分线的性质得到 ,最后对顶角相等和等量替换得到答案.
【详解】
解:如图,做如下标记,
∵ ,
∴ (两直线平行,内错角相等),
又∵ 分别平分
∴ ,
又∵ , , (对顶角相等),
∴ = (等量替换)
故与 相等的角有7个,
【详解】如图,AP∥BC,
∴∠2=∠1=50°,
∵∠EBF=80°=∠2+∠3,
∴∠3=∠EBF﹣∠2=80°﹣50°=30°,
∴此时的航行方向为北偏东30°,
故选A.
【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.
12.如图,下列说法一定正确的是( )
A.∠1和∠4是内错角B.∠1和∠3是同位角
故选:D.
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