第九章《电与磁》复习课导学案授课时间：2013.3.26
复习目标：
1.认识磁场、磁感线的分布及方向、地磁场。
2.会利用安培定则判断通电螺线管的极性。
3.会改变电磁铁的磁性强弱。
4.了解电磁继电器的应用，扬声器的工作过程。
5.知道电动机的工作原理。
.知道发电机的工作原理。
一、基本知识总结
1.磁现象
⑴磁极：磁体上磁性的部分叫磁极。
一个磁极叫（S极），另一个磁极叫（N 极）。
⑵磁极间的作用规律：相互排斥，相互吸引。
2.磁场
⑴磁场看不见、摸不着我们可以根据它对放入其中的来认识它。
这里使用的是转换法。
磁极间的相互作用是通过而发生的。
⑵磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时所指的方向。
⑶磁感线：在磁场中画一些有的曲线。
任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针极所指的方向一致。
磁感线都是从磁体的极出发，回到磁体的极，
⑷地磁场：磁针指南北是因为受到的作用。
地磁极：地磁场的北极在地理的极附近，地磁场的南极在地理的极附近。
磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不不重合，这个现象最先由我国宋代的发现。
3.电生磁
⑴电流的磁效应：:通电导线的周围存在，磁场的方向跟有关，这种现象称为电流的磁效应。
是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人。
⑵通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和磁体的磁场一样。
其两端的极性跟有关。
⑶安培定则：用握螺线管，让四指指向螺线管中的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的极。
4．电磁铁
⑴影响电磁铁磁性强弱的因素：越大，电磁铁的磁性越强；越多，电磁铁的磁性越强；插入电磁铁的磁性会更强。
⑵特点：其磁性的有无可由来控制；其磁场方向可以通过改变来改变；其磁性强弱与、、有关。
5.电磁继电器扬声器
⑴电磁继电器：实质是由控制的。
⑵扬声器：扬声器是把信号转换成信号的一种装置。
6.电动机
⑴通电导线在磁场中要受到的作用，受力方向跟的方向和的方向都有关系。
当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得。
⑵电动机主要由和组成。
电动机是利用在里受力而转动的原理制成的。
线圈转到的瞬间，线圈中的电流断开，但由于，转过此位置后，线圈中的电流方向靠的作用而发生改变。
⑶电动机工作时，把能转化为能。
7.磁生电
⑴电磁感应：闭合电路的导体在磁场中做的运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流叫做电流。
导体中感应电流的方向：跟的方向和的方向有关。
⑵发电机主要由和组成。
发电机的工作原理：。
发电机在发电的过程中，把能转化为能。
二、知识拓展与综合运用
1. 改变直流电动机的转向有两种方法：一是改变；二是改变。
要想使电动机转速加快，可采取。
2如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源，使用时只要将它来回摇晃，灯泡就能发光；并且摇晃的越快灯泡就越亮，它是利用现象制成的，其能量转化是。
3如图14所示，四幅图都是反映课本内容的实验，其中表述错误的是（）
A．图甲研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B．图乙实验过程中，电能转化为机械能
C．图丙研究的是磁场对电流的作用
D．图丁研究的是电流的磁效应
4.在图15中，电路图未画完整，请根据所画出的磁感线，在通
电螺线管上方B处填入电池组的符号，并标出通电螺线管A端
的极性(选填“N”或“S”)。
5.小华和小明同学利用如图16所示的实验装置，来探究电磁铁
的磁性强弱与嚼些因素有关．
(1)小华和小明同学判断电磁铁磁性强弱的依据是：
_____________________________________________
(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(填写二点)：
________________________________；
________________________________
(3)电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用．
以下利用电磁铁特点工作的是_______________(填写序号)．
A.电子验钞钒
B.模型电动机
C.电磁继电器
D.手摇发电机
三、能力提升
1.随着“神舟”五号载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球，
假设有一天你
图
16
图15
图
14
登上月球，利用你所学的知识来证明月球周围有磁场吗？
2.从一个不能打开的盒子（内有电池组等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，请你再不断开导线的情况下，判断该导线是否有电流。
四、当堂检测
1. 将小钢条的一端A 靠近磁针N 极时，互相吸引，将小钢条的另一端B 靠近磁针N 极时，也互相吸引，下面哪种说法正确的？（ ）
A.小钢条具有磁性，A 端是北极
B.小钢条具有磁性，A 端是南极
C.小钢条没有磁性
D.以上说法都不对 2 有关磁感线，下列描述中不正确的是：（ ） A.磁感线是立体形的，每条磁感线互不相交
B.磁场强的地方磁感线最密，弱的地方磁感线疏
C.磁感线只有曲线
D.磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向
3. 如图所示，在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N 极指向正确的是 （ ）
A.甲、乙对；丙错
B.甲、丙对；乙错
C.乙、丙对；甲错 4. 要使图中的电磁铁的磁性增强，可以采用（ ） A. 增加通电时间；B. 把电磁铁中的铁芯抽掉；
C. 把变阻器滑片P 向左移动；
D. 把变阻器滑片P 向右移动。
5、下图虚线框内是一个电磁继电器，请填出各部分名称①_________，②_________，③_________，④_________，当控制电路S 闭合时，灯_________（发光、熄灭） 6．图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形，请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。
7. 螺线管通电后，吸引软铁a 使弹簧伸长，如图所示，当滑动变阻器滑片P 向右移动时：（ ）
A. 弹簧伸长增加，电流表示数变大
B. 弹簧伸长增加，电流表示数变小
C. 弹簧伸长减小，电流表示数变小
D. 弹簧伸长减小，电流表示数变大
8．一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中（ ）
A ．小磁针不动，导线不可能有电流通过
B ．小磁针发生转动，导线一定通有电流
C ．小磁针发生转动，导线不一定通有电流
D ．小磁针不动，导线一定没有电流通过
9、在如图所示的电路中，闭合开关S 后，a 、b 、c 、d 四个小磁针中，N 极指向上方的是
( )
A 、a 和b
B 、a 和c
C 、c 和d
D 、b 和c
10．用笔画线代替导线，将图所示的各元件连接起来，以达到用低电压、弱电流控制高电压、强电流的目的．
11、图中的装置是用来演示：（ ）
A ．电流的磁场
B ．电磁感应现象
C ．磁场对通电导线的作用
D ．电磁铁原理
12、有一个缝衣用的钢针，与磁铁接触后磁化。
试说出三种简单实用的方法，判断它的南北极。
13、分别说明图中的(a)、(b)和(c)表示的是发电机还是电动机？是直流的还是交流的？
14、一个灯泡上印着“Pz220 25”字样，它正常工作时的电阻有多大？如果把它接入一个110V 电压的电路中，它实际消耗的电功率是多少？与接在220V 电路上相比，这时它发光的亮度是亮些还是暗些？
5、如图24所示的电路中，电源电压保持不变当闭合开关S 1、S 3，断开S 2时电流表示数为1.5A ；当闭合S 1断开S 2、S 3时电流表示数为0.5A ；当闭合S 2断开S 1、S 3时R 2消耗功率为2W 。
求：（1）电阻R 2的阻值. （2）电源电压是多少？ （3）在图中如果将R 2换成“50Ω 2.5A”的滑动变阻器电流表量程为“0～3A”当闭合S 1,S 3断开S 2时滑动变阻器连入电路中的电阻最小值为多少？
6题图
7题图
5题图
第9题图 第10题图 第11题图
第13题图。