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【数学】数学一元二次方程的专项培优 易错 难题练习题含答案解析

(2)根据等腰三角形的性质及△>0,可得出5是方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0的根,将x=5代入原方程可求出m值,通过解方程可得出方程的解,在利用三角形的周长公式即可求出结论.
试题解析:解:(1)∵△=(﹣4m)2﹣4(4m2﹣1)=4>0,∴无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.
(2)∵△>0,△ABC为等腰三角形,另外两条边是方程的根,∴5是方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0的根.
x= 有一个解;
②当k-1≠0即k≠1时,方程为一元二次方程,
△=(2k)²-4×2(k-1)=4k²-8k+8="4(k-1)" ²+4>0
方程有两不等根
综合①②得不论k为何值,方程总有实根
(2)∵x ₁+x ₂= ,x ₁ x ₂=
∴S= + + x1+x2
=
=
=
=
=2k-2=2,
解得k=2,
∴当k=2时,S的值为2
10.关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m2=0.
(1)证明:方程总有两个不相等的实数根;
(2)设这个方程的两个实数根为x1,x2,且|x1|=|x2|﹣2,求m的值及方程的根.
【答案】(1)证明见解析;(2)x1=﹣1+ ,x2=﹣1﹣ 或
【解析】
试题分析:(1)根据一元二次方程的判别式△=b2﹣4ac的结果判断即可,当△>0时,有两个不相等的实数根,当△=0时,有两个相等的实数根,当△<0时,方程没有实数根;
(2)由题意得:
解之得: ,
经检验, , 均符合题意
答: 的值为2或7.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组和一元二次方程的实际应用,中等难度,列方程是解题关键.
8.已知:如图,在 中, , cm, cm.直线 从 点出发,以2 cm/s的速度向点 方向运动,并始终与 平行,与线段 交于点 .同时,点 从 点出发,以1cm/s的速度沿 向点 运动,设运动时间为 (s) ( ) .
【答案】(1)甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克;(2) 的值为2或7.
【解析】
【分析】
(1)根据题意列二元一次方程组即可求解,(2)根据题意列一元二次方程即可求解.
【详解】
(1)解:设甲、乙两种苹果的进价分别为 元/千克, 元/千克.
由题得:
解之得:
答:甲、乙两种苹果的进价分别为10元/千克,8元/千克
(1)若此方程有两个实数根,求没 的最小整数值;
(2)若此方程的两个实数根为 , ,且满足 ,求 的值.
【答案】(1)-4;(2)m=3
【解析】
【分析】
(1)利用根的判别式的意义得到△≥0,然后解不等式得到m的范围,再在此范围内找出最小整数值即可;
(2)利用根与系数的关系得到 , ,然后解关于m的一元二次方程,即可确定m的值.
综上所述:此三角形的周长为13或17.
点睛:本题考查了根的判别式、等腰三角形的性质、三角形的三边关系以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)代入x=5求出m值.
6.解方程:x2-2x=2x+1.
【答案】x1=2- ,x2=2+ .
【解析】
试题分析:根据方程,求出系数a、b、c,然后求一元二次方程的根的判别式,最后根据求根公式 求解即可.
5.已知:关于x的方程x2-4mx+4m2-1=0.
(1)不解方程,判断方程的根的情况;
(2)若△ABC为等腰三角形,BC=5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.2
【答案】(1)有两个不相等的实数根(2)周长为13或17
【解析】
试题分析:(1)根据方程的系数结合根的判别式,可得出△=4>0,由此可得出:无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
∴S的值能为2,此时k的值为2.
考点:一元二次方程根的判别式;根与系数的关系.
3.设m是不小于﹣1的实数,关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1、x2,
(1)若x12+x22=6,求m值;
(2)令T= ,求T的取值范围.
【答案】(1)m= ;(2)0<T≤4且T≠2.
答:m的值是20.
点睛:本题是一元二次方程的应用,第二问有难度,正确表示出“大众点评”或“美团”实际消费总额是解题关键.
2.关于x的方程(k-1)x2+2kx+2=0
(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根.
(2)设x1,x2是方程(k-1)x2+2kx+2=0的两个根,记S= + + x1+x2,S的值能为2吗?若能,求出此时k的值.若不能,请说明理由.
【解析】
【详解】
解:(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想;
(2)设x2+x=y,原方程可化为y2﹣4y﹣12=0,解得y1=6,y2=﹣2.
由x2+x=6,得x1=﹣3,x2=2.
由x2+x=﹣2,得方程x2+x+2=0,b2﹣4ac=1﹣4×2=﹣7<0,此时方程无实根.所以原方程的解为x1=﹣3,x2=2.
试题解析:方程化为x2-4x-1=0.
∵b2-4ac=(-4)2-4×1×(-1)=20,
∴x= =2± ,
∴x1=2- ,x2=2+ .
7.元旦期间,某超市销售两种不同品牌的苹果,已知1千克甲种苹果和1千克乙种苹果的进价之和为18元.当销售1千克甲种苹果和1千克乙种苹果利润分别为4元和2元时,陈老师购买3千克甲种苹果和4千克乙种苹果共用82元.
【答案】(1)详见解析;(2)S的值能为2,此时k的值为2.
【解析】
试题分析:(1)本题二次项系数为(k-1),可能为0,可能不为0,故要分情况讨论;要保证一元二次方程总有实数根,就必须使△>0恒成立;(2)欲求k的值,先把此代数式变形为两根之积或两根之和的形式,代入数值计算即可.
试题解析:(1)①当k-1=0即k=1时,方程为一元一次方程2x=1,
一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1.“父母恩深重,恩怜无歇时”,每年5月的第二个星期日即为母亲节,节日前夕巴蜀中学学生会计划采购一批鲜花礼盒赠送给妈妈们.
(1)经过和花店卖家议价,可在原标价的基础上打八折购进,若在花店购买80个礼盒最多花费7680元,请求出每个礼盒在花店的最高标价;(用不等式解答)
将x=5代入原方程,得:25﹣20m+4m2﹣1=0,解得:m1=2,m2=3.
当m=2时,原方程为x2﹣8x+15=0,解得:x1=3,x2=5.∵3、5、5能够组成三角形,∴该三角形的周长为3+5+5=13;
当m=3时,原方程为x2﹣12x+35=0,解得:x1=5,x2=7.∵5、5、7能够组成三角形,∴该三角形的周长为5+5+7=17.
【答案】(1)120;(2)20.
【解析】
试题分析:(1)本题介绍两种解法:
解法一:设标价为x元,列不等式为0.8x•80≤7680,解出即可;
解法二:根据单价=总价÷数量先求出1个礼盒最多花费,再除以折扣可求出每个礼盒在花店的最高标价;
(2)先假设学生会计划在这两个网站上分别购买的礼盒数为a个礼盒,表示在“大众点评”网上的购买实际消费总额:120a(1﹣25%)(1+ m%),在“美团”网上的购买实际消费总额:a[120(1﹣25%)﹣ m](1+15m%);根据“在两个网站的实际消费总额比原计划的预算总额增加了 m%”列方程解出即可.
∴△>0,
则方程有两个不相等的实数根;
(2)∵x1•x2= =﹣m2≤0,x1+x2=m﹣3,
∴x1,x2异号,
又|x1|=|x2|﹣2,即|x1|﹣|x2|=﹣2,
若x1>0,x2<0,上式化简得:x1+x2=﹣2,
∴m﹣3=﹣2,即m=1,
(1)当 为何值时,四边形 是矩形?
(2)当 面积是 的面积的5倍时,求出 的值;
【答案】(1) ;(2) 。
【解析】
【分析】
(1)首先根据勾股定理计算AB的长,再根据相似比例表示PE的长度,再结合矩形的性质即可求得t的值.
(2)根据面积相等列出方程,求解即可.
【详解】
解:(1)在 中, ,
,当 时,四边形PECF是矩形,
【详解】
解:(1)∵ 有两个实数根,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
∴m的最小整数值为: ;(2)由根与系Fra bibliotek的关系得: , ,
由 得:
∴ ,
解得: 或 ;
∵ ,
∴ .
【点睛】
本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则 , .也考查了根的判别式.解题的关键是熟练掌握根与系数的关系和根的判别式.
【详解】
∵方程由两个不相等的实数根,
所以△=[2(m﹣2)]2﹣4(m2﹣3m+3)
=﹣4m+4>0,
所以m<1,又∵m是不小于﹣1的实数,
∴﹣1≤m<1
∴x1+x2=﹣2(m﹣2)=4﹣2m,x1•x2=m2﹣3m+3;
(1)∵x12+x22=6,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=6,
即(4﹣2m)2﹣2(m2﹣3m+3)=6
当y=1时,x2=1,∴x=±1;
当y=4时,x2=4,∴x=±2;
∴原方程有四个根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.
(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用法达到的目的,体现了数学的转化思想.
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