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【部编版】高中语文《旅夜书怀》ppt课件
星垂平野阔,月涌大江流。
• 远处,星辰低垂,平野开阔
•
近处,月影翻涌,大江流
Байду номын сангаас
动 这苍茫的背景下,
诗人所处的一叶扁舟,
显得更加的渺小与孤寂。
在大自然雄伟瑰丽 的景象之前,人生命运 更是孤单凄凉。
细草微风岸,危樯独夜舟 星垂平野阔,月涌大江流
• 大笔勾勒,写得真切细腻,创造出一 种阔大雄浑但又寂寞空旷的境界,从而再 反衬诗人的孤独,景中见情,景与情融。
• 天地虽大,却无 自己安身之处,景色 辽阔,却反衬出诗人 孤寂而悲愤的心境
后人对杜甫的评价
• 屈原、陶渊明、杜甫、苏轼,无高尚 伟大之人格,亦无高尚伟大之文章。
——王国维
• 杜甫是四千年文化中最庄严、最瑰丽、
最永久的一道光彩。
——闻一多
杜 甫
庄严:人格
草
瑰丽:艺术
堂
永久:影响
名岂文章著
• 其志向未酬,反 而因文章而扬名,实 非己愿,流露出因政 治理想不得实现的愤 慨,读来令人心沉。
官应老病休
• 看似自我解慰,实乃牢骚之语。 • 虽然此时作者确已老病,但休官主要原因
是被排挤。 • 以此暗示作者心中的不
平,揭示作者晚年孤凄 飘泊的主要原因。
名岂文章著,官应老病休
• 一句否定,一句肯定,其实意思正好 相反,即“名因文章著,官非老病休”。 (反语)
• 仇兆鳌《杜诗详注》引旧注云:“名 实因文章而著,官不为老病而休,故用岂、 应二字。反言以见意,所云书怀也。”
飘飘何所似,天地一沙鸥
• 触景而情发,景以自况。 • 以沙鸥自比,自伤飘泊。 • 广阔的“天地”,映衬
一微小的“沙鸥”,愈显出自己飘零不遇的 身世的可悲与可叹。
• 前半极力渲染描 绘旅夜江上壮伟之景, 后半尽意宣泄孤舟漂 浮的悲怀
旅夜书怀
细草微风岸, 危樯独夜舟。 星垂平野阔, 月涌大江流。 名岂文章著? 官应老病休。 飘飘何所似, 天地一沙鸥。
旅夜书怀
• 旅途中 夜里写下的 抒发自己情 感的诗。
细草微风岸,危樯独夜舟
• 月夜孤舟,微风阵阵,寂静 和孤独笼罩着一切。
• 在这茫茫的寂寥江天之间, 羁旅之怀油然而生 。
• 揭示诗人浪游漂泊的孤清处 境。