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(完整版)高中高考数学(函数部分)易错题汇总及解析
5.已知函数 在 上单调递增,则
A、 B、 C、 D、
答案:A
解析:根据导数解答,分出变量但注意等号是否取得。
6.已知函数 在 上是增函数,且 是偶函数,则 的大小顺序
是A B C D、
答案:A
解析:数形结合,根据题意易知函数f(x)在 上为增函数利用单调性即可比较大小。
7.若 都是定义在实数集 上的函数,且方程 有实数解,则 不可能的是()
(1)当 时, ,
(2)当 ,
(3)当 ,
综上: 。
27、证明略。
28、 ,
,
。
27.已知奇函数 的定义域为 ,且 在 上单调递增,
求证: 在 上单调递减。
28.已知 ,求 的最大值与最小值。
答案:
一、选择题:BCCCAABBBDDCADA
二、(17) ,(18) ,(19) ,(20)3,(21)-4,(22) ,
(23)-4,(24) ,
三、解答题:
25、 。
26、对称轴:Βιβλιοθήκη ,A、 B、C、 D、
答案:A
解析:易知 = 的形式,展开即可得a,b,c,d的关系,再利用当0<x<1时,f(x)小于零得关于b的不等式。
二、填空题:
17.若 是奇函数,且在 内是增函数,又 ,则 的解集是。
18.已知 ,则不等式 的解集为。
19.若关于 的方程 有实根,则实数 的取值范围是。
20.若 ,函数 的最大值为14,则 =。
A、 B、 C、 D、
答案:B
解析:可将选项逐次判断。
8.已知函数 在区间 上单调且 ,则方程 在区间 内()
A、至少有一实根B、至多有一实根C、没有实根D、必有惟一实根
答案:D
解析:数形结合
9.设 是 上的奇函数,且 时 ,则 等于
A、 B、 C、 D、
答案:B
解析:由条件 可推出函数为周期为4的函数,故根据周期性即得
有 四种情况分别对应的映射有:2个、1个、2个、2个共有个。
3.函数 的单调增区间是
A、 B、 C、 D、
答案:C
解析:此题根据复合函数的单调性求解时,转化为求二次函数的单调减区间但易忽视定义域的限制。
4.若函数 在区间 上为减函数,则 的取值范围是
A、 B、 C、 D、
答案:C
解析:根据同增异减的规律可知二交函数在区间 上为减函数,则易知以a为底的对数函数为增函数,易忽略当x在区间 上取值时,真数为零的限制。
答案:C
解析:根据定义判断
13.若 在 上恒有 ,则 的范围是
A、 B、
C、 D、
答案:A
解析:分a>1和a<1讨论解决
14.已知集合 ,则集合 为-
A、 B、 C、 D、
答案:D
解析:将问题可转化为二次函数 ( )有一解时实数a的取值范围,注意二次函数可有一解或有两解但一解为2或-2。
15.已知 的图象如图,则
21.方程 的两根为 ,则 的值为。
22.如果函数 的定义域是R,那么实数 的取值范围是。
23. 的对称轴为 ,则常数 =。
24.已知关于 的方程 有实数解,则 的取值范围是。
三、解答题:
25.定义在 上的偶函数 ,当 时, 单调递减,若 ,求 的取值范围。
26.已知函数 在区间 上有最小值3,求 的值。
10.若 ,则实数 的取值范围是
A、 B、 C、 D、
答案:D
解析:由 = 根据单调性分类讨论即得。
11. ,则 的值是
A、 B、 C、 D、
答案:D
解析:代入化简注意开方时由于 故 。
12.已知 不是常数函数,对于 ,有 ,且 ,
则
A、是奇函数不是偶函数B、是奇函数也是偶函数
C、是偶函数不是奇函数D、既不是奇函数也不是偶函数
高中高考数学(函数部分)易错题汇总及解析
一、选择题:
1.已知集合 ,集合 ,
则 之间的关系是()
A、 B、 C、 D、
答案:B
解析:结合数轴解答。本题易错点在于集合M的判断,易认为集合M为 ,而误选C
2.已知集合 满足 的映射 的个数是
A、2 B、4 C、7 D、6
答案:C
解析:可从集合B中 ,的象的和等于 入手分析显然