新译林版英语三年级上册全册复习备课及测试2020.10.9第一课时【复习内容】1.复习Unit1,Unit2的单词、句型和日常交际用语。

2.熟练掌握Good morning，Good afternoon，Hello，I’m...，Are you...句型3.掌握单词表上第一、二单元的单词4.会相互问好，打招呼，并且会向别人介绍自己。

【复习重难点】1.Are you...句型的否定回答和肯定回答。

2.Hello，Hi，Good morning，Good afternoon在什么时间段使用。

【复习过程】Step1 Free talk结合实际情况进行复习。

1．Good morning2．Good afternoon3．Hello，Hi4. Are you.../yes，I am /No，I’m notStep2 Review the dialoguePage6-171.Listen to the tape and read the stories.2.Retell the dialogue together.Page14-151.Look at the pictures and try to introduce the stories.2.Say a rhyme: Are you Mike?3.Sing a song :Good morningStep3 Letters and words1.读一读67页上第一单元的单词2.教师拿出卡片，让学生快速拼读。

Step4.Summary小组在复习一、二单元知识点的情况下，讨论并总结重要知识点。

一．看英文写中文1.Good morning____________________2.Good afternoon_____________________3.Good evening_晚上好____________________4.Goodbye _______________________5.Hello ___________6.Hi ____________7.Miss Li_________二、写出下列字母的左邻右舍1.Aa __ Cc2.Bb ___ Dd3.Ee Ff ___4.___ Dd EeStep5 Homework完成专项练习一。

专项练习一班级姓名一、翻译下列词组1. Good afternoon.2. I’m Su Hai.3. Good morning.4. Unit 15. class6. Hello!7. Hi, Miss Li. 8. You’re right.9、Goodbye. 10、No, I’m not.二、情境选择，根据题意选择正确的答案1、当你向新同学介绍自己时，可以说：（）A．Hello, Mike. B. Good morning, Miss Li. C. Hello, I’m Mike.2、下午老师上课时，不可以说：（）A. Hello , class.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.3、以下哪种说法不可以用在上午：（）A. Hello, Yang Ling.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.4、下午看到迈克，你可以说：（）A．Good afternoon，Mike. B. Good morning, class. C. Good morning, Mike.5、当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：（）A. Hello.B. Hi, I’m Su Hai.C. Hello, I’m Su Hai.6. 如果你是迈克，对方却问你是不是王兵时，你说：（）A. Yes, I am.B. No, I’m Mike.C. Hello, Mike.三、连词成句。

1. I’m Good Mike morning （, .）__________________________2. Miss Li afternoon Good （, .）__________________________3.Su Hai you Hello Are (, ?) __________________________4.not I’m No （, .）__________________________四、情景匹配，在括号内写序号。

( ) 1、Good morning, class. A. Good afternoon, Miss Li.( ) 2、Hello, Mike. B. Hi, I’m Yang Ling.( ) 3、Good afternoon, class. D. Goodbye，Miss Li.( ) 4、Goodbye, class. C. Good morning，Miss Li. ( ) 5、Hi, I’m Helen. E. Hello, He len.( ) 6、Hello! Are you Liu Tao? F、Yes, I am.第二课时【复习内容】1.复习Unit3,Unit4的单词、句型和日常交际用语。

2.熟练掌握he、she的区别，并且会用he’s..../she’s....介绍自己的朋友。

3.熟练掌握this is介绍家人朋友的句型。

会用goodbye跟家人朋友告别。

4.掌握单词friend，family，father，mother等单词的准确发音与辨别。

5.掌握第三四两单元单词表上的单词。

【复习重难点】1.This is .....的用法。

2.he和she的区别及使用。

She’s和he’s的完整形式要掌握。

3.字母Jj和Gg的读音要区分开。

4.friend，family，father，mother等单词的准确发音与辨别。

【复习过程】Step1 Free talk1.Greeting2.Sing a song: Goodbye和family song3.Free talk(1)T:Hello,I’m….Are you…?S: Yes, I am./ No, I’m not.T:who is she/he?S: He’s \She’s ......T: Goodbye.S: Goodbye.(2)T: who is your friend?/S: He/ She is my friend．(3)Play a game: 接龙游戏，每个人轮流介绍你身后的同学，并使用句子he’s/she’sStep2 Read the stories on Page18-29Step3 Read and complete:一、根据课本人物，将“He” 或者“She” 写在横线上。

1. __________ is Liu Tao. __________ is my friend.2. __________ is Su Hai. __________ is my sister.3. __________ is Miss Li.二、根据第三单元Cartoon time选词填空，只要在横线上写序号。

A. I’mB. sisterC. HiD. Goodbye—__________. —Goodbye.—Hi, Bobby. —__________, Tina.—This is Tina. She’s my __________. — Hi, __________ Sam.三、根据第四单元Story time, 为每幅图选择相对应的句子，填字母。

（）（）（）（）（）（）（）（）四、连线，组成句子。

Good Sam?She’s evening.Are you me.No, I’m not.This is my sister.Step 3完成专项练习二专项练习二班级姓名一、词组互译1. my family2. my father3. friends4. write the letters5. my brother6. my grandpa7. my grandma 8. Good evening.9. Story time. 10. Cartoon time11. my 12.friend .13. she 14.he15. too 16. See you.17. is 18. this19. next time 20. sister二、写出对应的缩写。

（8分）1. I am =2. you are =3. she is =4. he is =三、根据所给情境，在括号里写出正确答案的序号。

（10分）1. 放学后，你跟李老师说：（）A. Goodbye, Miss Li.B. Good morning, Miss Li.C. See you, Miss Xu.2. 当你和你妈妈介绍你的好朋友杨玲时，你说：（）A. He’s Yang Ling. She’s my friend.B. She’s Yang Ling. She’s my friend.C. She’s Su Hai. She’s my friend.3. 你告诉你的爸爸，他是你的好朋友王兵，你说：（）A. She’s Wang Bing. She’s my friend.B. He’s Wang Bing. He’s my sister.C. He’s Wang Bing. He’s my friend.4. 你告诉别人她是你的妹妹，你说：（）A. He’s my sister.B. She’s my friend.C. She’s my sister.5. 当你向别人介绍你的姐姐时，可以说：（）A．Hell o, my sister. B. This is my sister. C. She’s my brother.6. 当你的朋友介绍新朋友Su Yang给你认识时，说：（）A. Are you Su Yang?B. I am Su Yang.C. This is Su Yang.7. 当你想让对方知道你的名字，可以说：A．Hello, Wang Bing. B. Hi, I’m Liu Tao. C. This is Liu Tao.四、连词成句1. is He friend my2. Helen my is sister3. my is this my family第三课时【复习内容】1.复习Unit5、Unit6的单词、句型和日常交际用语。

2.熟练掌握look at mt/look at my+物品名的句型。

会用Great/How nice/It’s great/It’s nice夸赞别人的物品。