新课程下如何备课、上课、反思
项目
专业引领
如
何
备
课
新课程条件下，我们该如何备课呢？
一、以学生的发展为本
二、解读并超越教材
三、设计弹性化教学方案
如
何
上
课
上这节课。
二、我们的教师，还必须明白如何才能够落实新课程目标。
三、我们的教师，还需要深入理解文本的价值。
六、在课后交流中反思
七、在反思日记中反思
如
何
写
反
思
新课程条件下，我们该如何反思呢？
教学反思是指教师自觉地将自己的教学实践作为认识对象进行深入的思考与总结，从而优化教学活动，形成自己新的教育思想并改进教学实践。
一、在读书中反思
二、在课堂上对学生行为的反思
三、在教材的创造性使用及教学机智上的反思
四、在观摩学习及与同事交往中反思
五、在教育教学评价中反思