一、最好的老师---兴趣分析与培养 3、职业兴趣的作用
如果一个人对他所从事的工作 不感兴趣，他在工作中只能发挥其 全部才能的20%~30%；如果一个 人对他的工作有兴趣，他就能发挥 出其全部才能的80%~90%。
一、最好的老师---兴趣分析与培养
3 职 业 兴 趣 的 作 用
职业兴趣影响职业定向和职业选择
劝服型
乐于设法使别人同 意自己的观点。
严谨型
注重细节精确，工作尽善尽美。
协作型
在与人协同工作时感到 愉快。善于引导别人按 客观规律办事。
动动脑
序号 职业群
1 2 3 4 物流员 会计、出纳、统计人员 工艺美术设计人员 销售员
所需职业性格类型
5
6 7 8 9
护士
导游员 计算机服务人员 秘书 保险公司工作人员
玩游戏、打篮球、写作、唱歌、 跳舞、做实验、化妆、交流、画 画……
你喜欢做的是哪些事情呢？
一、最好的老师---兴趣分析与培养
1、兴趣的含义：
所谓兴趣，是指一个人力求认识某种事物或 爱好某种活动的心理倾向，这种心理倾向与一定 的情感想联系。
2、职业兴趣的含义：
是指一个人在探究某种职业或从事某种职业活 动时，所表现出的特殊个性倾向，它使个人对某 种职业给予优先的注意，并具有向往的情感。
5、 性格可以调适
丘吉尔的弱点
丘吉尔的演讲功力世人折服，其演讲的措 辞语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战 中最困难的时刻，英国军民的精神支柱，几乎 全靠丘吉尔每天的广播演讲。可是有谁知道， 丘吉尔青年时特别害羞，一说话就脸红，期期 艾艾，唯唯诺诺。当他确定了从政的远大目标 和抱负后，决心彻底改变自己的弱点，于是， 他每天对着镜子练习演讲，自演自看，自讲自 听：每一个词语，每一个语调，没一个神态都 经过认真思考和反复锤炼，同时在现实生活中 不断地磨练、提高。几年后，他便风度翩翩， 语惊四座。由此，可以看出自我培养对职业性 格的形成有着不可忽视的影响。
人际关系/归属感、团队合 作， 物质保障/高收入，
能发挥自己的才能， 成就感，
工作环境, 工作与生活的平衡, 健康， 家庭， 朋友，
成功，
名誉， 地位， 有意义， 有学习/发展/成长的机会， 权力（领导/影响他人）， 有益于社会， 挑战性， 冒险性， 竞争， 符合自己的道德观，
稳定，
安全， 创造性， 多样性和变化性、新鲜感， 乐趣， 自由独立， 被认可，
多元智力论告诉我们
对于世界上的每一个人来说，不存在谁更聪明的问 题，只存在不同个体在哪个方面聪明的问题。每个 人都是独特的，正如中国古人所言：“天生我材必 有用。”如果个人能将自己独特的天赋充分发挥出 来，那么，每个人都可以是出色的。
三、发现自己的亮点
---能力分析与提高
4、不同职业需要不同职业能力
4. 领导能力
5. 学习能力 6. 人际交往能力
10. 工作道德 11. 分析和解决问题的能 力
企业用人标准
在互联网冬季的时候, 阿里巴巴公司的财政现状非 常紧张. 在这种特殊情况下, 阿里巴巴公司仍然坚持 要对客户做有价值有道德的服务. 而在其中, 一位当 时在阿里巴巴的营销员工, 在跟客户商讨订单的时 候破格给了客户回扣. 他当时每月给阿里巴巴公司 贡献大概40%的销售额,是一位非常有才华的营销人 员. 可是事情发生后, 阿里巴巴公司毅然的解雇了这 位员工. 这一举动对阿里巴巴公司的财政状况的影 响是相当可观的, 可是我想这更是非常清晰的刻画 了优秀的中国企业的用人标准 -- 德才兼备.
职业生涯规划

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第四课 发展要立足本人实际
案例导入
选我所爱，做我所能
王佳，一个来自河南农村、沉默寡言但心灵手巧的女孩。从小就喜欢 为小伙伴描眉画眼、梳头打扮。村里人常常说：“王佳将来可以当个美 容美发师啊。”王佳听了很高兴，但她父母却不乐意，因为美容美发在 家乡是被人瞧不起的行业。 初中毕业后，王佳的父母经不住王佳的软磨硬泡，同意她报考了某中 职学校美容美发专业。在校期间，王佳处于对专业的浓厚兴趣，学习起 来特别用心，加上在美容美发上有一定的天赋，王佳学习成绩一直名列 前茅，临毕业前半年，学校要选派优秀学生赴韩国实习，王佳凭实力赢 得了这个机会，并在出国实习期间大大提升了自己的能力。回国求职时， 王佳被某知名美容机构录取，并很快晋升为高级美容美发师。 王佳总结自己成功的经验时说：兴趣与能力，一个都不能少，选自己 所爱的专业，做自己所能做的工作。
三、发现自己的亮点
---能力分析与提高
5、提高职业能力的方法
纸上谈兵的故事
美国雇主们最重视的技能
根据美国“全国大学与雇主协会” 在2002年 的调查，美国雇主们最为重视的技能和个人品质按 顺序排列如下： 1. 沟通能力 2. 积极主动性 3. 团队合作精神
7. 8. 9. 灵活性/适应能力 专业技术 诚实正直
真实价值观澄清
每个人都有自己独特的价值观，而且不论喜欢与 否，生活中重要他人的价值观也常常对我们产生 影响。 重要的不是去评判这些价值的对错，而是去考量 它们给自己的生活和职业发展带来的影响，并适 时做出调整。 很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值 观。 因此，我们要不断做出妥协与放弃，这是不可避 免的也是必要的。只有对自己的价值观进行澄清 和排序，才能知道如何取舍。
喜欢计划自己的活动 和指导别人活动，对 将要发生的事情做出 决定。
机智型
在紧张和危险的情 况下镇定自若，工 作出色。
服从型
喜欢配合别人或按别人指示办事。
变化型
喜欢工作内容经常有些变 化，善于将注意力从一件 事转到另一件事情上。
自我表现型
喜欢表现自己，善于表达 自己的思想和感情。
重复型
喜欢按固定模式办事， 爱好重复的、有标准 规则的工作。
职业兴趣可以提高职业的稳定性和 工作满意度，增强职业生涯的适应 性。
职业兴趣影响职业定向和职业选择
最近，浙江卫视有一档节目叫《中国好声音》，四位大师级人物仅用他们的 耳朵为中国选择“好声音”。他们是？？？
刘欢上学时，是个学习成绩中等，但对音乐比较痴迷的学生。他一直 是学校的文艺骨干，经常在学校里组织演出，那时他常常夜里在楼道弹 吉它、唱歌，同屋的朋友都无法忍受刘欢的折磨。当年，就读于北京著 名的政治外交类高校国际关系学院，攻读法国文学专业的刘欢曾参加过 一次由法国使馆举办的法语歌曲大赛，一曲法国民歌《奥维涅人之歌》 赢得了到法国旅游半个月的机会。那时候大家出国多带回香水和时装， 而刘欢却整日待在法国小镇的酒馆里搞创作，《阿尔卑斯山的小雨》就 是他在法国的灵感结晶。后来别人抱着试试看的态度请他演唱《雪城》、 《便衣警察》等歌曲，从那时起，这个国际关系学院的团委老师刘欢不 断地穿梭于北京的各大录音棚，为的不是成名，也不是得利，仅仅是因 为喜欢音乐，喜欢唱歌。 现在的刘欢做着他喜欢的工作----唱歌同时担任对外经贸大学教授，主 要教授《西方音乐史》等课程 。一到他的课，除了本班级的学生以外， 其他班级慕名而来的学生都会站满教室的走廊。他讲课从来不看教材， 但一讲起来就融会贯通，妙语横生。听他的课是一种享受，所以学生们 愿意站要求自己，提高素养 2)向身边的优秀人物看齐 3)主动参加社会实践
作
业
1、请分析自己的职业性格，结合自己 的职业理想，分析目前的职业性格与未 来职业性格有和差异，应如何改善？
2、请收集一些成功人士的创业事例， 并分析影响其事业成功的职业性格特征？
三、发现自己的亮点 ---能力分析与提高
结合案例（第29页），思考回答：
1、王佳为什么要学习美容美发? 2、王佳为什么学习能名列前茅？ 3、学校为什么给王佳机会出国实习？ 4、知名的美容机构为什么要录取王佳？ 4、王佳的成功最终取决于什么？
发 展 职 业 生 涯 要 立 足 本 人 实 际
职 业 兴 趣 职 业 性 格 职 业 能 力 职业价值取向
1、什么是性格？
性格是一个人 在对待客观事物的 态度和行为方式中 所表现出来的比较 稳定的个性心理特 征。
2、性格有很多种 例如：依据人的独立 性程度划分
独 立 型
顺
比如我啦
从
型
依据人的心理活动指向划分
别问我是 谁……
外 向 型
内
向
型
职业性格
《三国演义》中的人物性 格
3、什么是职业性格？
职业性格是人们在 长期特定的职业活 动中所形成的对待 职业的态度和行为 方式中所表现出来 的比较稳定的个性 心理特征。
个人学习状况和行为习惯
一、最好的老师---兴趣分析与培养
有人给比尔· 盖茨出了这样一个题目：“你的办公桌 有五个带锁的抽屉，分别贴着财富、兴趣、荣誉、 成功五个标签，你只能带一把钥匙，而把其他的四 把锁在抽屉里，请问盖茨先生，你带的是哪一把钥 匙？” 比尔· 盖茨回答：“毫无疑问，兴趣！兴趣中隐藏着 你的人生秘密。” 你的回答是什么？ 看了比尔· 盖茨的回答，你对“兴趣”产生兴趣了吗？
吉 米
4、职业兴趣的培养
1）培养广泛的兴趣 2）形成中心兴趣 3）保持稳定的兴趣
4）培养切实的职业兴趣
培 养 广 泛 的 兴 趣
形成中心兴趣
兴趣多 了该怎么 办呢？
唉，我怎 么就找不到 水呢？
保持稳定的兴趣
好象那座 山更高！
第一架飞机的来历
培养切实的职业兴趣
启示：这个故事告诉我们，不结合自己的实际情况，盲目地 向别人学习，是愚蠢的。
亲情，
兴趣， 信仰， 幸福， 为社会服务， 和谐， 平等……
受尊重，
能帮助他人，
价值观市场 参照以上列表，挑选出其中5条对你来说 最重要的价值观，分别写在5张小纸条上。 如果你认为重要的价值在表中没有列出， 也可以另写。 在反面给每一条对你来说很重要的价值观 下定义，即：要达到什么样的水平你才能 满意？