朗读
悟
4、朗读课文。
5、欣赏新版《陌上桑》
6、学生表演课本剧。
4、交流展示。
指导、点拨
评价
指导，梳理
阅读、理解
学生自编自演
各抒己见
合作探究，进一步理解本诗
赏、
1、仿照句式说一句话。
2、找出自己喜欢的句子。
引导、点拨
加深感悟
各抒己见
拓
展开想象，给故事写一个结局。
引导、点拨
各抒己见
教师总结
教师结束语
屏幕展示
3、了解封建官吏的卑劣无耻和过去妇女坚贞不渝，机智勇敢的反抗精神。
教学重点
用正、侧面描写刻画人物。
教学难点
分析人物形象。
课前准备
多媒体课件
教学设计
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
引入新课
由四大美女图片导入
引导学生创设情境
欣赏进入情境
读
1、回顾梳理
2、学生朗读课文
学生回顾重点字词
指导读
聆听、感受、识记
教师学科教案
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
语文公开课教案
课题
陌上桑
教者
赵庆英
时间
课型
讲读课
学校
密山市连珠山镇中学
年级
八年级
科目
语文
教学
目标
1、反复诵读，深入理解思想内容。
2、学习课文正面描写和侧面描写相结合的写作方法。、
聆听、感悟
布置作业
1、背诵、默写本诗。
二、练笔。
简要说明
提出要求
体会
运用
板
书
陌上桑
《乐府诗集》
罗敷：外在、内在兼美
正面描写坚贞不阿
侧面描写机智勇敢
对比机智勇敢
依仗权势
使君：
荒淫无耻