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第十一章 人力资源管理

第十一章人力资源管理
一、单项选择题
1.人力资源的需求量主要是根据()来确定
A.来应聘人员的优秀程度
B.上级人员的优秀程度
C.职务的数量和类型
D.工作的难易程度
2.为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法、从而达到新的工作目标要求所进行的不脱产培训是()
A.新来员工培训
B.提升培训
C.离职培训
D.在职培训
3.企业中,常常见到员工之间会在贡献和报酬上相互参照攀比。

一般来说,你认为员工最有可能将哪一类人作为自己的攀比对象()
A.企业的高层管理人员
B.员工们的顶头上司
C.企业中其他部门的领导
D.与自己处于相近层次的人
4.教室教学、影片教学以及模拟演练等属于()
A.提升培训
B.在职培训
C.离职培训
D.新来员工培训
5.()有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况,积累和掌握各种不同的工作经验,从而提高他们的组织和管理协调能力
A.职前引导
B.职务轮换
C.在职培训
D.提升培训
6.人员配备是()工作的逻辑延续
A控制 B领导 C组织设计 D计划
7.()对一个组织来说,是各类资源中最重要的资源
A资源 B物质资源 C财政资源 D信息资源
8.只从内部提升主管人员的做法存在着若干弊端。

在下面所列出的几条中,那一条并不属内部提升制度的弊端()
A可能造成“近亲繁殖” B组织对晋升者的情况不能深入了解
C会造成同事之间的紧张关系 D会引起同事的不满
9.从外部选聘主管人员是人员配备的一条主要途径,这种做法具有若干有利之处。

一下面所列举的几条优点中,哪一条不对()
A为组织带来新鲜的血液
B利用外来优势
C有利于提高组织成员的士气,调动工作的积极性
D有可能缓和内部竞争职位者之间的矛盾
10.()培训形式可以帮助组织防止“彼得现象”的发生
A脱产学习 B职务轮换 C角色扮演 D临时职务
11.根据每个人的能力大小安排合适的岗位。

这就是人员配备的()原则
A因人设职 B因材适用 C提高效率 D因事用人
12.让管理人员轮流在公司生产经营的不同环节工作的培训方法是()
A临时职务 B设置助理职务 C工作轮换 D脱产培训
13.管理人员考评的内容主要包括()
A考评和能力考评 B决策能力 C创新精神 D用人能力
14.员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是()
A新进员工培训 B“师带徒”培训 C在职培训 D脱产培训
15.以下和企业管理人员需要量无关的因素是()
A 企业的产品数量 B组织的规模 C人员的流动弃 D组织发展的需要
二、判断题
1.年考核是平时考该。

()
2.培训的内容十分广泛,应该根据不同的对象选择不同的内容,培训应具有较强的针对性。

()
3.在人员配备中可以出现因人设岗、因人设机构的状况。

()
4.人员考核是合理使用员工的基础。

()
5.在人员配备过程中,随着环境和员工素质的变化,人与事的配合需要不断的调整。

()6.管理人员的选拔、培养和考评是企业人事管理的核心。

()
7.选聘管理干部的主要依据是贡献。

()
8.管理干部的素质是企业活动的决定性因素。

()
9.贡献考评既是对下属的考评,也是对上级的考评。

()
10.内部选拔可以分为内部提升和内部调用两种情况。

()
11.在人品配各中可以出现因人设岗、因人设机构的状况。

()
12.各级主管人员都负有为所属机构或部门的空缺职位配备适当人员以及考评和培训下属的职责。

()
13.培训既是为了适应组织内部变革和发展的要求,也是为了提高员工的素质,实现员工个人生涯发展的要求。

()
14.员工招聘的有效性更多的要依赖于劳动力市场的状况,组织内部空缺职位的高低、组织规模的大小、组织形象等因素。

()
15.一个组织的培训对象仅包括新来的员工。

()
16.工作轮换和实习是两种最常见的离职培训。

()
17.设置临时性职务可以使受训者体验和锻炼在空缺职位上的工作情景,避免被提升后不能保持原来的成绩。

()
18.目标管理法通过管理者与员工共同建立目标的方式,使管理者由评判人转化为工作顾问,而员工也由消极的旁观者变为过程的积极参与者。

()
三、简答题
1.人力资源计划的过程。

2.外部招聘的优缺点。

3.内部提升的优缺点。

4.员工招聘的程序。

5.绩效评估的作用。

6.绩效评估的步骤。

7.人力资源计划的任务。

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