4.相对差异指标和绝对差异指标
绝对差异是区域间人均意义上的经济发展总体水平绝 对量的非均等化现象，反映区域之间经济发展的一种量的 等级水平差异。相对差异是指区域之间人均意义上的经济 发展总体水平变化速度的非均等化现象，它反映区域之间 经济发展的速度差异，一般用某指标的变动率来衡量区域 相对差异。
(1)绝对差异指标
(c)基尼系数(Gini coffieient) 在全部居民收入中，用于进行不平均分配的那 部分收入占总收入的百分比。基尼系数最大为“1”， 最小等于“0”。前者表示居民之间的收入分配绝对 不平均，即100%的收入被一个单位的人全部占有了； 而后者则表示居民之间的收入分配绝对平均，即人 与人之间收入完全平等，没有任何差异。
2.静态指标和动态指标
静态指标反映一个国家在一个时点或一段时间内区域经 济差距的变化情况，包括绝对差距和相对差距；动态指标 反映一个国家区域发展速度的不均衡性(即差异性)。
3.单一指标和综合指标
单一指标通常是采用人均收入、人均GDP、消费支出， 以及经济增长率、就业率或失业率等；综合指标则能够较 全面地反映一个国家或地区经济社会发展的总体水平。如 人均GDP、人文发展指数(HDI)，生活质量指数(POU)、总 产出值(GVO)、物质产品(MP)等综合指标。
(a)极差和极均差 极差是样本中的极大值和极小值之间的差额， 极均差则是极大值或极小值偏离平均值的差额。
这两个指标的特点是较适合于分析两个区域 之间或某个区域与全国平均水平之间的绝对差异。
(b)平均差和标准差 平均差是样本中各变量值与其均值的绝对离差 的平均值。
平均差是反应各变量值与算术平均数之间的平 均差异。平均差异大，表明各标志值与算术平均 数的差异程度越大；平均差越小，表明各标志值 与算术平均数的差异程度越小。
这两个指标在计算上稍微复杂些，但它 们相对于前一组指标有一个明显的优点， 当考察的区域较多时，这两个指标能够全 面的反映区域之间的绝对差异。
(2)相对差异指标
(a)极值比率和极均值比率 极值比率就是极大值与极小值之比，极均 值比率则是极大值或极小值与平均值之比。
极值比率和极均值比率它们的特点是适合比较 两个区域之间或某个区域与全国平均水平之间的相 对差异。
这是国际上最常用的分析国民收入规模分 配格局的指标。各区域间的基尼系数越大， 表示各区域间的经济发展水平差异越大，反 之，则越小。
低于0.2收入绝对平均 0.2-0.3收入比较平均 0.3-0.4收入相对合理 0.4-0.5收入差距较大 0.5以上收入差距悬殊
通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”， 根据黄金分割律，其准确值应为0.382。一般 发达国家的基尼指数在0.24到0.36之间，美 国偏高，为0.4。中国大陆基尼系数2010年超 过0.5，已跨入收入差距悬殊行列，财富分配 非常不均。
1、区域经济发展差距存在的持久性因素 区位因素； 自然资源禀赋； 历史文化传统； 发展机遇；
• 2、内生因素对区域经济差距的不同作用 劳动力迁移； 资本流动； 中央政府政策； 地区之间的联系；
三、测度区域经济发展差距的指标
四种分类方法 ： 1.经济指标和社会指标
经济指标反映国家各地区经济发展水平，如人均GDP、 人均GNP、人均NI(国民可支配收入)等；社会指标主要反 映国家各地区社会发展水平，如失业率，人文发展指数 (HDI)，生活质量指数(POU)等指标。
一、区域经济发展差距存在的理论
• 1、新古典主义经济学的解释 • 2、发展经济学理论的解释 增长极理论 ；循环累积因果理论 ； 倒“U”型学说
区域差异呈现出客观性、长期性和动态性的特点：
由于区位条件、资源禀赋、外部条件等因素的不同， 决定了区域差异产生是客观存在的； 由于区位条件、资源禀赋、外部条件等因素对于同 一个地区来说，很难在短期内彻底改变，所以区域 差异将长期存在； 由于影响区域经济发展的资本、劳动力、人力资本 等因素处于变化之中，而且随着技术进步，区域经 济发展对要素的依赖性会发生改变，区域差异又处 于动态变化之中。
•
尽管区域差异存在客观性和长期性，但 是区域差异应在一个适度的区间之内，适 度的差异会产生势能，加速要素在不同区 域间流动的速度，以实现最优的配置。区 域差异一旦超过了临界值，不但会使欠发 达区域处于被动和依附状态，很难摆脱落 后局面，而且会影响到整个国家的全面、 协调和可持续发展。
二、区域经济发展差距形成的原因
(b)平均差系数和变异系数(CV) 平均差系数是由样本的平均差除以样本的均值所 得。变异系数(即标准差系数)是用样本的标准差 除以样本的均值来计算的。
它们能够全面的反映各区域经济发展水平相对差异 程度，同平均差和标准差相比，这两个指标反映的是各区 域间经济的相对差异，使得指标更具可比性。学术界用变 异系数考察我国各区域间的经济发展水平差异，有助于人 们全面、客观地认识我国的区域差异状况。
第 5 章
区域经济发展差异
• 区域差距是一个非常宽泛的概念 各地区之间只要在某一方面，如资源 禀赋、人口素质、教育水平、科技水平、 基础设施、产业结构、经济效益、市场发 育、经济发展水平、收人或消费水平、经 济发展速度等，存在着某种差异，都可以 认为存在着区域差距。
•
一个国家内部，一些区域比另一些区域 有更快的增长速度、更高的经济发展水平 和更强的经济实力，致使空间上呈现出发 达区域与不发达区域并存的格局，即区域 经济发展不平衡。
标准差则是样本中的各变量与其均值的离差 平方的平均值的算术平方根。
• 若x1,x2,x3......xn的平均数为m • 标准差s=√1/n[(x1-m)^2+(x2-m)^2+.......+(xn-m)^2]
例：标准差能反映一个数据集的离散程度。平均
数相同的，标准差未必相同。 例如，A、B两组各有6位学生参加同一次语文 测验，A组的分数为95、85、75、65、55、45，B 组的分数为73、72、71、69、68、67。这两组的 平均数都是70，但A组的标准差为17.08分，B组的 标准差为2.16分，说明A组学生之间的差距要比B 组学生之间的差距大得多。