分式知识点一:分式的定义一般地,如果A ,B 表示两个整数,并且B 中含有字母,那么式子BA叫做分式,A 为分子,B 为分母。
知识点二:与分式有关的条件1、分式有意义:分母不为0(0B ≠)2、分式值为0:分子为0且分母不为0(⎩⎨⎧≠=00B A )3、分式无意义:分母为0(0B =)4、分式值为正或大于0:分子分母同号(⎩⎨⎧>>00B A 或⎩⎨⎧<<00B A ) 5、分式值为负或小于0:分子分母异号(⎩⎨⎧<>00B A 或⎩⎨⎧><0B A )知识点三:分式的基本性质【分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。
字母表示:C B C ••=A B A ,CB C÷÷=A B A ,其中A 、B 、C 是整式,C ≠0。
拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即BB A B B --=--=--=A A A 注意:在应用分式的基本性质时,要注意C ≠0这个限制条件和隐含条件B ≠0。
知识点四:分式的约分定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。
`步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。
注意:①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。
②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。
知识点四:最简分式的定义一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。
知识点五:分式的通分①分式的通分:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。
②@③分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。
最简公分母的定义:取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。
确定最简公分母的一般步骤:Ⅰ取各分母系数的最小公倍数;Ⅱ单独出现的字母(或含有字母的式子)的幂的因式连同它的指数作为一个因式;Ⅲ相同字母(或含有字母的式子)的幂的因式取指数最大的。
Ⅳ保证凡出现的字母(或含有字母的式子)为底的幂的因式都要取。
%注意:分式的分母为多项式时,一般应先因式分解。
知识点六:分式的四则运算与分式的乘方1、分式的乘除法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。
式子表示为:db ca d cb a ••=• 分式除以分式:式子表示为cc ••=•=÷b da db a dc b a 2、分式的乘方:把分子、分母分别乘方。
式子n n nb a b a =⎪⎭⎫⎝⎛3、 分式的加减法则:[同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。
式子表示为cba cb ±=±c a 异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。
式子表示为bdbcad d c ±=±b a 注意:加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整式)。
知识点七:整数指数幂★nm nmaa +=⋅a ★()mn nma a = ★()n n nb b a a =★n m n m a a -=÷a (0≠a ) ★n n b a b a =⎪⎭⎫ ⎝⎛n★n a 1=-n a (0≠a )★10=a (0≠a ) (任何不等于零的数的零次幂都等于1) 其中m ,n 均为整数。
【知识点八:分式方程的解的步骤⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。
(产生增根的过程) ⑵解整式方程,得到整式方程的解。
⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。
分式方程应用题解题基本步骤1、审—仔细审题,找出等量关系。
2、设—合理设未知数。
3、列—根据等量关系列出方程(组)。
4、解—解出方程(组)。
注意检验—(一)分式知识点总结(题型一:考查分式的定义【例1】下列代数式中:yx yx y x y x b a b a y x x -++-+--1,,,21,22π,是分式的有: .题型二:考查分式有意义的条件【例2】当x 有何值时,下列分式有意义 (1)44+-x x (2)232+x x (3)122-x (4)3||6--x x(5)xx 11-题型三:考查分式的值为0的条件|【例3】当x 取何值时,下列分式的值为0.(1)31+-x x(2)42||2--x x (3)653222----x x x x题型四:考查分式的值为正、负的条件【例4】(1)当x 为何值时,分式x-84为正;(2)当x 为何值时,分式2)1(35-+-x x 为负;?(3)当x 为何值时,分式32+-x x 为非负数.(二)分式的基本性质及有关题型1.分式的基本性质:MB M A M B M A B A ÷÷=⨯⨯= 2.分式的变号法则:bab a b a b a =--=+--=-- @题型一:化分数系数、小数系数为整数系数【例1】不改变分式的值,把分子、分母的系数化为整数. (1)y x yx 41313221+- (2)ba ba +-04.003.02.0题型二:分数的系数变号【例2】不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的首项的符号变为正号. (1)yx yx --+- (2)ba a---(3)ba---\题型三:化简求值题【例1】已知:21=-x x ,求221x x +的值.【例2】若0)32(|1|2=-++-x y x ,求yx 241-的值.(三)分式的运算1.确定最简公分母的方法:,①最简公分母的系数,取各分母系数的最小公倍数; ②最简公分母的字母因式取各分母所有字母的最高次幂.2.确定最大公因式的方法:①最大公因式的系数取分子、分母系数的最大公约数;②取分子、分母相同的字母因式的最低次幂.题型一:通分【例1】将下列各式分别通分. (1)cb ac a b ab c 225,3,2--; (2)a b b b a a 22,--; "题型二:约分【例2】约分:(1)322016xy y x -;(3)n m m n --22;(3)6222---+x x x x .:题型三:分式的混合运算【例3】计算:(1)42232)()()(abc ab c c b a ÷-⋅-;(2)22233)()()3(xy x y y x y x a +-÷-⋅+; (3)mn mn m n m n n m ---+-+22;(4)112---a a a ;(5)(6)874321814121111x x x x x x x x +-+-+-+--;!(6))5)(3(1)3)(1(1)1)(1(1+++++++-x x x x x x ;(7))12()21444(222+-⋅--+--x xx x x x x【题型四:化简求值题【例4】先化简后求值(1)已知:1-=x ,求分子)]121()144[(48122x x x x -÷-+--的值;(2)已知:432z y x ==,求22232zy x xzyz xy ++-+的值;-题型五:求待定字母的值【例5】若111312-++=--x Nx M x x ,试求N M ,的值.、(四)、整数指数幂与科学记数法题型一化简求值题【例2】已知51=+-x x ,求(1)22-+x x 的值;(2)求44-+x x 的值.?第二讲分式方程\【知识要点】1.分式方程的概念以及解法;2.分式方程产生增根的原因3.分式方程的应用题【主要方法】1.分式方程主要是看分母是否有外未知数;2.解分式方程的关健是化分式方程为整式方程;方程两边同乘以最简公分母.3.解分式方程的应用题关健是准确地找出等量关系,恰当地设末知数.(一)分式方程题型分析,题型一:用常规方法解分式方程【例1】解下列分式方程(1)x x 311=-; (2)0132=--xx ;~(3)114112=---+x x x ;(4)x x x x -+=++4535题型二:增根【例4】若关于x 的分式方程3132--=-x m x 有增根,求m 的值.~题型三:列分式方程解应用题练习:1.解下列方程:(1)021211=-++-x x x x ; (2)3423-=--x x x ;(3)22322=--+x x x ; (4)171372222--+=--+x x x x x x#(5)2123524245--+=--x x x x (6)41215111+++=+++x x x x2.如果解关于x 的方程222-=+-x x x k 会产生增根,求k 的值.)3.已知关于x 的分式方程a x a =++112无解,试求a 的值.(二)分式方程的特殊解法!解分式方程,主要是把分式方程转化为整式方程,通常的方法是去分母,并且要检验,但对一些特殊的分式方程,可根据其特征,采取灵活的方法求解,现举例如下:一、交叉相乘法例1.解方程:231+=x x二、化归法例2.解方程:012112=---x x三、左边通分法例3:解方程:87178=----xx x四、分子对等法例4.解方程:)(11b a x b b x a a ≠+=+五、观察比较法例5.解方程:417425254=-+-x x x x六、分离常数法例6.解方程:87329821+++++=+++++x x x x x x x x七、分组通分法例7.解方程:41315121+++=+++x x x x (三)分式方程求待定字母值的方法例1.若分式方程xm x x -=--221无解,求m 的值。