《项链》导学案
学习目标：1.学习了解作者及作品，掌握有关小说的常识和阅读方法。
2.了解小说三要素及塑造人物形象的常用方法。
3.理解情节，把握主题，概括分析人物形象。
4.品味小说个性化语言。
学习重点：概括人物形象，掌握理情节、析人物、揭主题和谈写法的学习小说的阅读方法。
学习难点：对小说主题的理解，有关假项链的依据。
预习案
一． 1.教材助读。
莫泊桑（1850~1893），十九世纪后半叶法国杰出的批判现实主义
作家之一。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为世界短篇小
说巨匠（其他两位是俄国的契诃夫和美国的欧·亨利）。
著有短篇小
说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》，长篇小说《一生》《漂亮的
朋友》。
莫泊桑的短篇小说侧重摹写人情世态，善于从平凡琐屑的事中，引出有声有色的故事，使人情事态真相毕露，以小见大地概括出生活的
真实，尤其是别具匠心的构思布局和耐人寻味的故事结
尾，细腻、深刻的人物心里和惟妙惟肖的细节描写，以及精彩生动的
人物语言和简洁、质朴，、优美的文体风格，处处显示了作家高超
的艺术技巧。
他的文章如一泓清水般清新流畅，又不乏幽默机智。
2.小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体环
境描写来反映社会生活的文学体裁。
根据情节的复杂与简单，人物的多少，篇幅的长短和容量的大小，小说分为长篇、中篇、短篇和小小
说。
二．
1. 生字注音：奢华（）寒伧（）镯子（）帷幕（）佳肴（）租赁（）誊写（）褶皱（）
抹布（）磕巴（）溘然长逝（）相称（）
契约（）打盹（）黯淡（）面面相觑（）
债券（）系着裙子
2.理解词语：自
惭形秽 (hu ì)：面面
相觑（ q ù）：琐碎 :
惊慌失措：
惆怅：
惊骇：
3．阅读展示：
探究案
1 ．这篇小说的线索是什么？
2．按照事件自然进程，理清小说的主要情节。
3．概括路瓦栽夫人的形象，并结合情节分析有什么性格特点?
4.查阅有关评论，说说小说主题该怎样理解？
5.结合文段，列举小说中有关外貌、语言、神态、动作、心理及细节
描写，（理解塑造人物形象的方法。
）
6.“极细小的一件事，可败坏年你，也可成全你。
”怎么理解？
7.课文最后交代项链是假的，从文中找出依据，说说看法。
8.怎么看待丢项链这一情节/
练习案
《雪夜出诊》
夜，大雪飘飞。
将近晚上9 点的时候，医生正在家里看书，电话铃响了。
“请找凡艾克医生。
”
“我就是。
”医生回答。
过了一会儿，凡艾克听到话筒里传来另一个人的声音：“我是格兰福斯医院的黑顿医生。
我们刚刚接到一个男孩，他脑袋被子弹打中了，现在非常衰弱，也许活不长了。
我们得马上给他动手术，可是你知道，我不是
外科医生。
”
“我这儿离格兰福斯 90 多公里，恐怕——”凡艾克犹豫了一下，“对了，你请过马萨医生没有？他就住在你们镇上。
”
“我们去过电话，他今天碰巧外出了。
”黑顿答道，“那孩子伤情危重，他
是自个儿玩弄火枪时不小心出事的。
”
“哦！可以的孩子。
无论如何，我会尽快赶到你们医院。
现在正下着雪，大
概 12 点左右我就可以赶到。
”“请慢，凡艾克医生。
还有一点我得告诉你，孩子家很穷，我想他们不会给你
多少报酬。
”
“这没什么。
”凡艾克说完，挂上电话，几分钟后便驾着他分期付款买的
小汽车出发了。
崭新的小汽车在雪地艰难地行驶。
刚到郊外，车前突然窜出一个身穿黑大衣的
男人，凡艾克急刹车。
车未停稳，那男人已经敏捷地打开车门钻了进来。
“请你马上下车！”男人低声命令道，“我有枪。
”
“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的——” “别废话！”裹着旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我生气。
”
凡艾克被迫下了车，眼看着车子飞驶而去。
他在雪地里站了好一会儿，愣愣
地看着大雪把车轮印重新覆盖，才猛得清醒过来，急忙到附近寻人家。
他用了将近半个小时才在一户人家找到电话，召唤出租汽车。
也不知过了多久，一辆出租汽车终于来到了。
凡艾克立即钻进汽车，催促司
机全速前进。
凌晨 1 点多，凡艾克到了格兰福斯医院。
黑顿早在医院门口等候，他的神情
已经不那么着急了。
“我已经想尽了办法。
”凡艾克气喘吁吁，直搓冰冷的双手。
“谢谢你！凡艾克医生。
我知道你已经竭尽全力。
”黑顿拍拍对方身上的雪
花，“孩子一小时前死了。
”
两位医生走到候诊室门口。
凡艾克悠然惊呆了：门边的长板凳上，坐着一个
裹着破旧黑大衣的男人，头深深地埋在两只手掌里。
听见有人来，他抬起头，目
光呆滞。
突然，他像发现了什么，死死盯着凡艾克。
“亨尼汉先生，”黑顿指着凡
艾克，对那男人说，“他就是我请来的凡艾克医生。
可以他中途被歹徒抢走了汽
车，所以来迟到了。
他本想赶来抢救孩子，他已经尽了全力，可惜还是晚了。
” 问题：
1.你认为小说的主人公是谁？说说理由。
2.面对出诊，凡艾克医生首先遇到了什么困难？在解决了最初的困难之后，凡艾
克医生又遇到了怎样的困难？
3.文章“我是医生，”凡艾克很镇静，“我现在要赶去抢救一个情况危急的——”
“别废话！”裹着旧黑大衣的人粗鲁地打断他的话，“你赶快下去，别惹我生气。
” 处，表现了抢车人怎样的性格特点？
4.文章“门边的长板凳上，坐着一个裹着破旧黑大衣的男人，头深深地埋在两
只手掌里。
听见有人来，他抬起头，目光呆滞。
突然，他像发现了什么，死死盯
着凡艾克。
”处说明了什么？
5.本文表现了怎样的主题？
最佳答案
2.先是下着大雪，后来车被抢了。
3.粗鲁，性格暴躁的人。
4.说明了那人就是抢车的人。
5.不要总是为自己着想，说不定别人就是来救你的。
6.我好后悔，如果不是我一时心急，说不定这孩子现在还活着，是我害了这孩子，也还害了我自己。
多么好的一位医生啊，明知道我们家不会付给他多少钱，但还是来救我的孩子，我有愧啊！
1.说明了环境的恶劣，衬托出在这样的环境下，凡艾克医生能去救一个孩子，他
是一个无私奉献，有敬业精神的人。
2.先是下着大雪，后来车被抢了。
3.粗鲁，性格暴躁的人。
4.说明了那人就是抢车的人。
5.不要总是为自己着想，说不定别人就是来救你的。
6.我好后悔，如果不是我一时心急，说不定这孩子现在还活着，是我害了这孩子，也还害了我自己。
多么好的一位医生啊，明知道我们家不会付给他多少钱，但还是来救我的孩子，我有愧啊！。