苏教版中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、积累·运用（25分） (共6题；共25分)1. （6分）(2019·萧山模拟) 读下面这段文字，按要求完成下面的题目。

在烟雨蒙蒙的江南，我们感受着诗意的浪漫。

在波光潋滟的水边，我们细数（A．shǔ；B．shù）着岁月留下的（bān）斓。

（wǎn）约的江南，小桥流水人家。

细细的雨丝，斜斜地落下，温柔着水乡，隐藏着飘渺的美感，凝聚成如诗如画的水墨江南。

（1）根据拼音写出汉字。

bān wǎn________斓________约（2）给文中划线字“数”选择正确的拼音。

细数________着A . shǔ；B . shù2. （2分） (2019七上·无锡月考) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

B . “金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺点。

C . 今年，我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等，都比去年同期增多。

D . 山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。

3. （2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A . 如何善读呢？据我个人体会，善读要点有二：即“善择”“善思”。

B . 成昆路上，直线桥多，列车不断地过桥、进洞，出洞、过桥，几乎是桥连洞，洞连桥。

C . 香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”D . 我慌忙把眼睛送上了书架，装作没看见。

但是一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我的面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。

”4. （2分） (2019九上·长春月考) 下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（）A . 中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。

B . “社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后指国家；“风骚”作名词时泛指文学，“风”指《诗经》中的“国风”，“骚”指屈原的《离骚》。

C . “豁然开朗”“觥筹交错”“心旷神怡”“雾凇沆砀”分别出自陶渊明的《桃花源记》、欧阳修的《醉翁亭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张岱的《湖心亭看雪》。

D . 古代文人常用字、号、籍贯、官职等命名著作，如《陶庵梦忆》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字、籍贯、官职来命名。

5. （8.0分） (2019九上·合肥开学考) 默写。

（1）闲来垂钓碧溪上，________。

（李白《行路难》）（2）但愿人长久，________。

（苏轼《水调歌头》）（3） ________，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡《酬乐天初逢席上见赠》）（4） ________，骈死于槽枥之间。

（韩愈《马说》）（5）《关雎》中从心理和动作的角度深刻的表现男子长夜难眠、思绪万千的相思之苦的句子是“________，________”。

（6）王勃的《送杜少府之任蜀州》中“________，________”，一改往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出旷达的胸怀。

（7）你有真才实学，有一天，很想进入华为集团干一番事业，站在华为集团楼下，只怕没有人引荐，正如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中所说“________，________”。

6. （5.0分）(2019·六合模拟) 阅读下面两则材料，按要求回答后面小题材料1：一堂课，让学生们在假日中找到老师，离校不离教；让教师快速成长，积淀 A 更丰富；让家长与学校之间沟通更加便利、有效，家校共育落到实处。

这就是六合区精心打造的“惠万家空中课堂”。

……教师在节假日期间以志愿者身份，利用网络平台实时直播，学生在家中通过手机、电脑加入课堂听课，并进行实时互动、答疑、反馈 B ，营造了“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习环境，推动了学校教育由校内向校外延伸，实现了优质教育资源的共建共享，促进了区域义务教育均衡发展。

（节选自《六合搭建“空中课堂”推进教育均衡》，《南京日报》3月21日报道）材料2：学生足不出户就能跟着南京名师在线学习！5月15日上午，南京shuài C 先在全省推出省市区协同推进的名师公益空中课堂——“金陵微校”，百万南京中小学生通过网络即可享受名师免费在线辅导。

……“使用‘金陵微校’，操作步骤很简单，只需要拍照、提交即可。

”科利华中学一位初三学生告诉记者：“我最喜欢的栏目是《在线问答》。

平时写作业，遇到不会做的题目，爸爸妈妈经常也帮不上忙了。

现在我可以直接向线上老师提问，老师通过微信一对一讲解，直观、专业还省时间！”（节选自《辅导孩子不用愁“金陵微校”让名师提供免费精准辅导》，荔枝新闻网报道）（1）给加下划线字注音，根据拼音写汉字。

A.________B.________C.________（2）假如你是校园广播电视台的小记者，为了更好地实施空中课堂，你准备采访参与学习的学生家长，请把你的问题设计写下来。

①________②________（3）综合上面两则新闻，你想对身边的正准备上补习班的小棠同学推荐“空中课堂”，把你的推荐语写下来。

二、阅读理解（45分） (共4题；共45分)7. （4分）(2019·奈曼旗模拟) 选出对《关雎》理解有误的一项是（）关雎关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好述。

参差荇莱，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇莱，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇莱，左右笔之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

A . “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围。

B . “参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。

C . “悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。

D . “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。

8. （13.0分）阅读下文，回答相关问题黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

，庞然大物也。

以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者。

益习其声。

又近出前后，终不敢搏。

稍近，益狎，荡倚冲冒。

驴不胜怒，蹄之。

虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

（1）解释句中画线字。

①稍出近之②以为且噬己也③技止此耳④因跳踉大阚（2）下列句中的“之”指代内容不同的一项是（）。

A . 放之山下B . 然往来视之C . 虎见之D . 蹄之（3）将下列句子译成现代汉语。

以为神。

蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然莫相知。

（4）用一个成语概括这个故事的内容，并写出这个成语的比喻义。

成语：比喻义：9. （11.0分） (2019八上·利辛月考) 请阅读下面的文字，回答问题。

荣誉墙外的心事马宁张子轩①高铖蔚三年前毕业分配来到泉州舰，一艘继承了“海上猛虎艇”荣誉称号的英雄舰艇，上舰没久，他就发现，舰上官兵的荣誉感格外强。

②四级军士长周林华高中毕业，接舰之初从枪炮专业转型到信息化程度高的导弹专业。

这些年他苦学苦干，编写导弹专业教学教案30余课，培养导弹专业技术骨干10余人。

“_____________________________________”是老周班长的口头禅。

③电工班长张建钧修理技术过硬，还没退伍就被多家企业盯上并许以高薪，他却全都拒绝了自己“猛虎兵”还没当够……④出海归来，舰上组织大清洁。

高铖蔚发现，平时团结友爱的战士争了起来，大家都抢着擦拭舰艇狭窄通道里新换过的荣誉墙，你擦一遍，我再擦一遍。

⑤几天后，舰艇开放日。

老兵韩建廷站在荣誉墙前给大家讲起“猛虎兵”的红色故事。

当年，崇武以东海战，“海上猛虎艇”一战成名，首创了人民海军近战夜战、以“小艇打大舰”的海战奇迹，铸就了“___________________________”的“海上猛虎精神”。

炮火连天、巨浪滔天，荣誉墙的浮雕生动展示着当时的战斗情景。

墙壁上悬挂电视机，播放着英雄舰纪录片，官兵可以随时观看。

看看这些，一股强烈的自豪感在高铖蔚心中升腾起来。

高铖蔚明白了，荣誉墙对战斗精神的再现与时时熏染，让“猛虎传人”格外珍视荣誉。

⑥这面荣誉墙，也让信号兵吴永杰解决了“心事”。

他是一名大学生士兵，带着满腔热忱来到舰上，结果第一次出海就吐得昏天黑地，再加上薄弱的军事素质让他屡屡受挫，曾一度陷入迷茫。

⑦一次教育活动中，在崇武以东海战中咬破手指写下战书的老英雄杨进兴登舰参观，与官兵交流。

吴永杰鼓起勇气，红着脸向杨老诉说了自己的“心事”。

杨进兴认真听完，指着荣誉墙上的战斗口号”_______________________________“说：“小同志，我们一样，都是信号兵。

我们又不一样，你可是大学生!要记住自己是‘猛虎传人’，俯下身子干，你一定能超过我!”杨老一番话让吴永杰心潮澎湃。

两年时间里他白天练专业、晚上学理论，刻苦训练。

如今，他已是一名出色的信号兵，参加国际信号比武获二等奖。

他说荣誉墙是块宝，带来了老英雄的牵挂，带来了奋斗的动力…⑧“我们把‘海上猛虎艇’的光辉航程展现在荣誉墙上，就是想让官兵从中找到自己的影子，画好自己的样子，让老一辈战斗英雄给我们留下的宝贵精神财富，成为官兵的力量源泉。

”该舰领导说。

⑨不久前，舰上在荣誉墙边设立了“留念角”，让退伍老兵在上面贴照片、写寄语。

荣誉墙前回味历史，细数荣誉，新一代“海上猛虎艇”的官兵越发凊楚，他们驾驭的这艘战舰从哪里来，到哪里去……（1）本文记述了高铖蔚的所见所感。

请依据第①-⑤段，用简洁的语言在表格空缺处填入恰当的内容。

（2）在文中横线上依次填入语句，最恰当的一项是（）。

A . 勇猛顽强，敢打必胜/继承荣誉是福分，守住荣誉是本分/贪生怕死莫上猛虎艇，叫苦叫累不是猛虎兵B . 继承荣誉是福分，守住荣誉是本分/贪生怕死莫上猛虎艇，叫苦叫累不是猛虎兵/猛顽强，敢打必胜C . 继承荣誉是福分，守住荣誉是本分/勇猛顽强，敢打必胜/贪生怕死莫上猛虎艇，叫苦叫累不是猛虎兵D . 贪生怕死莫上猛虎艇，叫苦叫累不是猛虎兵/猛顽强，敢打必胜/继承荣誉是福分，守住荣誉是本分（3）请分析下面两句话中引号的作用。

①高铖蔚三年前毕业分配来到泉州舰，一艘继承了“海上猛虎艇”荣誉称号的英雄舰艇。

②这面荣誉墙，也让信号兵吴永杰解决了“心事”。

（4）通读全文，说说泉州舰设立荣誉墙的意义。

（5）文章为什么以“荣誉墙外的心事”为题目？谈谈你的理解。

10. （17.0分） (2018七下·台州期中) 阅读下文，回答问题温馨的情愫梁晓声①参加工作了，我将老父亲从哈尔滨接到了北京。