高一12月月考作文评讲提纲阅读下面的文字,根据要求作文。
林清玄说:“情感是我们心的眼睛,智慧是其中的一只,慈悲是另一只。
”蒙蔽我们双眼的,往往不是眼前的障碍,而是心灵的枷锁。
为心灵点一盏灯,我们的心就会明亮;为心灵点一盏灯,我们的心就会灵动。
请以“为心灵点一盏灯”为题写一篇记叙文,要求文体鲜明,不要套作,不得抄袭。
一、主题解读这是一个命题作文,前面林清玄的话只是个引子,为了引出后面的“为心灵点一盏灯”。
材料中的“为心灵点一盏灯,我们的心就会明亮;为心灵点一盏灯,我们的心就会灵动”是一个重点,具有阐释题目的作用。
“灯”是具象,是喻体,本体应该是抽象的情感、意志、品质、精神,乃至德行、素养、气质等,诸如善良、悲悯、坚强、乐观、宽容、豁达、大度、勇敢、信念、爱心、理想、目标、追求、希望……“为心灵点一盏灯”是一个象征性、隐喻性的标题。
灯的主要作用照明,那么我们写作文时要明确,这盏灯是什么?我们心灵的阴暗面是什么?它为什么照亮了我们的心灵?如勤奋之灯,使人不再懒惰;诚信之灯,使人不再虚伪、欺诈;坚强、坚韧之灯,使人不再懦弱;博爱之灯,使人不再自私自利;自立自强之灯,使人不再依赖、等待……当然,能虚实结合,由具体的灯到抽象的灯,这是最好的构思。
还有一点,“为心灵点一盏灯”这句话没有明确的主语和对象,因此可以理解成别人为“我”的心灵点灯,也可以理解成“我”为自己点一盏灯,也可以理解成“我”为别人点灯。
从同学们写的情况来看,写前两种的居多。
二、存在问题1.更换题目。
这次是命题作文,不能更换题目。
2.全文很少提“为心灵点一盏灯”这句话。
既然“为心灵点一盏灯”是题目,就要点题、切题,围绕题目展开。
但是有部分同学只在开头、结尾提到,中间部分不提。
有的同学甚至全文没有提到“灯”字。
3.贴标签。
部分同学没有明确指出“灯”的象征义,叙事中也没有点出怎么点亮自己心灵的,叙事完后就直接贴出“为心灵点一盏灯”的标签。
同学们写人叙事时,应该紧紧围绕“灯”展开。
4.篇末缺乏议论抒情句。
议论抒情是记叙文的画龙点睛之笔,可以点题、升华主题。
但是部分同学写人叙事完后文章就结束了,这对于考场作文是不妥当的。
5.记叙文缺乏亮点。
记叙文的训练已经接近尾声,但是很多同学的文章缺乏亮点。
如情节没有波澜,没有环境的渲染烘托(或写景没有突出特征),写人没有生动的细节描写,文章没有真情实感,语言像平时说话,没有文采……大家一定要把记叙文的写作要领乱熟于心,并在考试中很好地贯彻、落实。
6.书写卷面堪忧。
批阅作文本来就是主观性很强的工作,书写和卷面差,怎能给阅卷老师印象?希望大家重视书写卷面,书写认真,卷面整洁,让阅卷老师有一种想给58、59甚至60分的冲动。
否则的话,期末市统考还会吃大亏。
三、优秀习作为心灵点一盏灯高一(5)班刘彬茜眼前是忘不穿的漆黑,死一般的寂静。
低头只盯着自己的脚尖,远远地躲在墙角,看着烂若夏花的同学三三两两聚在一起,内心的自卑却让我不敢上前。
我看了看阳光下的鲜花,却不忍再看,扭头一转,我看到满墙的爬山虎。
它原来和我一样,只敢在暗处生根。
我自嘲道。
顷刻,思绪如风暴般袭来,那刺眼的分数、升学的压力让我不堪重负,只觉得眼前没有光明,仿佛要窒息一样。
踏着泥泞的小路,我来到院墙的一角,来到爬山虎面前。
那是一个晴朗的六月天。
爬山虎长得正好,晶莹的露珠下,渗着翡翠般的颜色,在阳光下熠熠生辉。
明灭的阳光交织的正好形成一道道动人的弧度,明黄的光阴勾勒出枝间动人的轮廓,爬山虎翠绿的模样没花能及。
它仿佛是一条流苏,亦似那动人的夕岚,那美丽的绿滤过了人心的喧闹,惊艳了这方天地,温柔了此刻的岁月。
静而思之,再观察眼前的它,分明是另一种模样,在黑暗的角落,只携着干枯的枝条,和没有绿意的枝干,在寒风中瑟瑟发抖,在那灰白的背景墙下,爬山虎更显得瘦小、可怜。
在这短短的几个月,它的变化如此之大,我在思考它为什么会变成这样,片刻间生的哲思已了然,爬山虎这样只不过是假象,它正在以所有能量贮备,以明澄的希冀期待来年的煊烂回归,重新站在阳光下认清自己。
而我现在却躲在角落里不敢出来,我只不过是一两次考试失利,难道我就不能像爬山虎一样,即使眼前黑暗,心向阳,不断奋斗走出黑暗吗?是的,我可以。
我一定会像它那样在黑暗中不放弃自己。
回头望向它,在那个地方,闪闪发光,像一盏明亮的灯,点亮我的心。
行走在那绿色的光辉中,爬山虎的经历告诉我,即使身处黑暗,只要心若向阳,无畏艰险,便可走出黑暗。
心中像是有盏明灯,我不再躲在角落的一隅,而是和同学大大方方地打招呼。
我不再逃避困难,而是树立目标,解决困难,迎难而上。
若我心中有一盏明灯,那么,它便是透着晶莹的绿,闪着耀眼的光。
为心灵点一盏灯高一(16)班张亦梁有一盏灯,静静跳跃,温暖漆黑的长夜;有一盏灯,灼灼灿目,照亮彷徨的迷途。
——题记淡淡墨香,醇醇的味道,裹着唐风宋韵扑面而来,宣纸上舞动的是松的灵魂,灵动的文字间,历史的回声袅袅传来……小时候惊羡大书法家的笔墨,或矫若惊龙,或飘若浮云……初学书法,我正襟危坐,小心谨慎地握住毛笔。
祖父宽厚的大手握住我的小手,一笔一画,一撇一捺。
黑墨落在淡黄的宣纸上,宛如池塘里游弋的黑色锦鲤。
我凝神屏息,一丝不苟,仿佛在书写一生的理想。
祖父为我点亮了一盏小小的心灯,明亮的火焰燃烧着我对书法的热爱。
曾经为备战书法比赛,我潜心苦练。
时值盛夏,火热的太阳炙烤着大地,密集的汗珠划过我的脸庞。
抬头,目视骄阳,眼里盛满自信;低头,擦干汗水“舞文弄墨”。
胸有成竹的我,带着骄傲走出考场。
但不久,落榜的消息传来,我黯然神伤。
我百思不得其解:为什么成功看似近在咫尺,实际却远在天涯?心灰意冷中,我把笔墨纸砚束之高阁。
那盏灯不再明亮,似乎要熄灭。
彷徨——沉默——雨夜,刺耳的雷声划破天际,停电了。
心情如天空一般阴沉。
倏地,有一抹光亮将我的书桌照亮。
是祖父!他提着一盏破旧的煤油灯向我走来,灯光并不明亮,但却照亮了我内心深处的苦楚。
祖父指着柳公权的字迹,意味深长地说:“柳体端正挺拔,骨力遒劲。
柳公权曾经说过‘用笔在心,心正则笔正’。
习字如习人,不能慌张,不能肆意涂抹,磨炼的是人的意志和静气。
胜败乃兵家常事,有志者事竟成啊!”拾起遗落在角落的毛笔,我尝试怀着一颗谦虚淡泊的心挥动毛笔。
“淡浓神会风影前,跳脱秋生腕底香。
”我在白纸黑字中找到了别样的趣味,心中那盏小灯又明亮了许多,照亮我对书法的热爱。
写不完的锦山秀水,抒不尽的家园情怀。
年岁渐长,我才明白,在汉字的书写里,包含了一生做人处事的规矩。
漫漫人生最难做到的也是“人”啊,人要做到坚守自己,表里如一,多么难得啊!祖父,是您为我点燃一盏心灯,撑起远方的不夜城,照亮我前行的路。
我扬帆向您驶去,永远撕不碎的是信念……您为我的心灵点一盏灯,净世暖心,养性滋仁……【教师评语】虚实结合,构思精巧。
文笔优美,情感真挚。
为心灵点一盏灯高一(17)班刘佳文我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。
——题记三月是一双眼睛,它载着我去寻找爱的路上,悄悄然已为我心灵点燃了一盏灯。
明亮如艳阳,澄澈如江河,温暖如你本身。
夕阳轻泻,暗香浮动,阿婶在桂花树下晾晒衣物,多情缥缈的黄昏洒了她满襟满怀。
阿婶捻起围裙擦了擦汗。
“阿囡,把我的针线拿来。
”阿婶唤我,我取来织针与线球。
阿婶将最后一件衣服晾在屋旁的晾衣绳上,接过针线。
我搬来板凳陪阿婶一起晒太阳。
阿婶心灵手巧,最近在织一件缨络绕梅花纹毛衣,是给在外打拼的哥哥织的,每年一件,各种样式纹路令人眼花缭乱。
那些针线在她怀中温柔地穿梭,密密麻麻,熙熙攘攘。
阿婶有一个习惯,每当夕阳西下,便瞪大眼睛织起毛衣来,我也时常搬了凳子坐在她旁边看着她织,心想,什么时候能织完呢?东风不来,三月的柳絮不飞,你的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。
阿婶织毛衣时,脸上总一股认认真真的神气儿,还常说:“城市里的衣服冷冰冰的,哪有自家做的好?”说完还绯红了脸,对着我憨厚地笑。
我问:“你想哥哥了?”阿婶低下头又点点头,默不做声。
暮色四合,呜咽的月亮开始哼起歌谣。
我和阿婶便将吱吱呀呀的凳子搬回屋里。
阿婶却不急着关门,而是看天上的星星和月亮。
跫音不响,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉紧掩。
阿婶道:“星星是月亮的孩子,每当母亲思念孩子时星星便出来了。
”我似懂非懂地点点头,若有所思地抬头望向深邃的天空,竟也变得伤感起来。
我心里默默想着:如果有满天繁星,是否就可以平慰阿婶思念的心,给她带去牵挂与闪烁呢?我达达的马蹄不是归人,是个过客……阿婶心心念念地将思念拥抱在怀里,我也默默收她这份爱驻存心间。
三月是一盏明灯,她照亮了我的心,温暖而不炽热。
这份偶然收获的爱的方式,为我心灵点燃了一盏灯,让我明媚如阳。
为心灵点一盏灯高一(21)班段轶彤燃起一盏灯吧,在黑夜里。
那是希望之灯,是梦想之灯,是心灵之灯,照耀心房,昭示明亮。
夜,无穷的黑夜,无尽的黑夜,把一切吞噬。
唯一微弱的光源是我书桌上的台灯。
是夜晚了啊。
我打开卧室的大灯,想把黑夜化淡,毕竟是徒然。
因为,心中是黯淡的啊。
书桌上乱七八糟地摆着考得爆炸的试卷,耳旁仍旧冲斥着父母亲生气的斥责;眼前,还是老师对我失望的眼神。
我懊恼地挠挠头,叹了口气,心里还仍然一点一点地默然下去,黑暗下去。
我拖着沉重的眼皮抬头,似是梦中注定的一瞥,一惊,遇见了你-----我的老树。
黑夜中的你,我隔着窗玻璃,依然看得如此清晰。
老树啊,你确实是老了。
虬髯的枝干漫延开来,枝节根根苍劲,像老人的手臂,像书画作品中那一笔笔苍劲的白描。
我突然想到,在你春天的时候,你枝干上的红叶茂盛,像一盏盏火红的明灯,将我的心灵照暖。
可我不曾想到,虽然现在你的红叶不再那样灿烂,却仍旧是那样挺立,在那叶落的季节里,你显得那样的突兀,那样的突出。
你有没有感到难受呢?与他们都不一样,你比别的树多一盏灯?我想,你不会,你是骄傲的。
在那如墨的黑夜里,你却用你虬髯的枝干,举起一盏灯,照耀你自己,做着坚强的代名词。
我才突然惊人醒。
老树依旧可以用自己微弱的红叶抵挡黑夜,为参加什么我不可?为心灵点一盏灯,点上的是自信之灯,希望之灯,梦想之灯,给予自己无限的力量。
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”顾城的话,我慢慢地有了体会。
感谢老树,让我知道,为心灵点一盏灯,在黑夜中燃起一盏灯,是驱散黑暗的火光,是打开心灵枷锁的钥匙。
我开始认真分析错题,找到老师逐一解决问题。
老师惊异,我如何从那个不爱问题的小生转变而来。
但他从我坚定的眼神可以看到,我战胜挫折,挑战黑暗的决心。
当我打出漂亮的一仗的时候,我感谢老树都会我-----为心灵点一盏灯;同时,我也要感谢自己,为自己的心灵点起了一盏希望之灯,照亮黑暗。
燃起一盏灯,是的,在黑夜里,它会昭示明亮,照耀心房,燃起希望。
为心灵点一盏灯高一(23)许泽玫红惆怅惹灯火,往事渐落寞。