当前位置:文档之家› 浙江省湖州市九年级上学期语文第二次月考考试试卷

浙江省湖州市九年级上学期语文第二次月考考试试卷

浙江省湖州市九年级上学期语文第二次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题;共40分)1. (4分)读下面一段文字,根据拼音写出汉字。

善良,是人们心间斑lán(________ )的花。

心怀善良,便yíng(________ )绕满怀温馨,延己及人;心怀善良,便生出随喜之心,huò(________ )然开朗;心怀善良,便拥有不老容颜,芳龄永驻。

依善行事,我们会qiè(________ )意、愉快。

2. (2分)填入下面句子中横线处的最恰当的文句是()巍峨挺秀的秦岭消没在浊雾里,田堰层叠的南塬,模糊了,美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

A . 天气阴沉了,满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。

B . 在夕阳的辉映下,满天的彩云飘动。

C . 夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。

D . 北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。

3. (2分)下列句子中划线词语使用正确的一项是()A . 这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。

B . 经过四年的紧张建设,哈尔滨地铁一号线将于今年下半年豁然贯通,哈尔滨人几十年的地铁梦终于即将实现。

C . 腾讯公司首次公开拍卖QQ号,市民对此莫衷一是,有人认为这是一种爱心之举,有人则认为它有商业炒作的嫌疑。

D . 网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。

4. (2分)(2016·贺州) 依次埴入下列文段画线处的短语,最恰当的一项是()倚立窗前,___________,观美景;夜眠围屋,___________,做美梦;端坐书房,,悟人生。

①吟诗填词写文章②看山看树看天蓝③听风听雨听叶落。

A . ①②③B . ②③①C . ③①②D . ②①③5. (11分) (2013·昆明) 按要求默写。

(1)天街小雨润如酥,________。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(2)采菊东篱下,________。

(陶渊明《饮酒》)(3)________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀川》)(4)________,处江湖之远则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》)(5)山下兰芽短浸溪,________,萧萧暮雨子规啼。

(苏轼《浣溪沙》)(6)如何与人交往,古人给了我们很多启示,孔子主张要学习别人的优点,并对照改正自己的缺点,(《<论语>八则》)中,他用“________,________”来表明这一观点;刘禹锡主张与学问的人交往,他在《陋室铭》中这样写道:“________,________。

”(7)碧波万顷,帆影点点,这样的美景曾多次出现在诗词里,给人以美的享受。

请写出古诗词中含有“帆”字的连续两句:________,________。

6. (7分)名著阅读。

那八戒食肠大,口又大,一则是听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“。

”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他!你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。

我也不知道有核无核,就吞下去了。

哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。

”(1)以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧回答应是:________ 。

事情是在师徒四人西天取经途经________ 时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。

________ 知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把________ 请到那里,用玉瓶里的水把树救活。

(2)下面与猪八戒有关的选项是()A . 高老庄B . 五行山C . 戏嫦娥D . 闹天宫E . 金身罗汉F . 净坛使者G . 贪吃懒做I . 慈悲坚韧7. (12分)八年级(1)班开展“我们的互联网时代”的主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)近来,网络新词层出不穷,一定程度上丰富了汉语词汇量。

你了解下列网络新词的意思吗?请自选两个作答。

套路工匠精神洪荒之力友谊的小船说翻就翻(2)李克强总理在《政府工作报告》中提到,制定“互联网+”行动计划。

至此,“互联网+”已升至国家层面。

实际上“互联网+”早已融入我们的日常生活中。

读懂图表,在上图的①②处填入合适的文字。

①________;②________。

(3)随着现代科技的迅猛发展,“网上阅读”已经成为一种时尚。

班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。

请你阅读下面材料,说说你对“网上阅读”的理解。

材料:“网上阅读”的主要方法有:第一,浏览。

按照“上网阅读→寻找资料→摘录”的程序进行快速阅读,查阅文献,选取所需信息。

第二,检索。

按照“提出搜索任务→确定检查标志→选定检索工具→输入检索途径→查找原始文献资料”的程序搜寻查阅信息。

第三,下载。

把所需信息从网上下载,进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理,使之系统化、简明化,便于进一步查阅。

此外,还有网上讨论、交际等。

二、阅读欣赏 (共5题;共84分)8. (10分)(2017·增城模拟) 阅读下面这首古诗,然后回答问题。

左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

(1)诗中的“九重天”“路八千”是什么意思?请选择一个回答。

(2)“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”描述了怎样的情景?表达了诗人怎样的情感?9. (21分) (2017九上·靖江月考) 阅读文言文,回答问题欧阳铭,字日新,泰和人。

以荐除①江都县丞。

兵燹②后,民死徙者十七八。

铭招徕拊循③ ,渐次复业。

民有继母告子不孝者,呼至案前,委曲开譬,母子泣谢去,卒以慈孝称。

尝治廨④后隙地,得白金百两,会部符征漆⑤ ,即市之以输。

迁知临淄。

遇春⑥师过其境,卒入民家取酒,相殴击,一市尽哗。

铭笞而遣之。

卒诉令骂将军,遇春诘之。

曰:“卒,王师,民亦王民也。

民殴且死,卒不当笞耶?铭虽愚,何至詈⑦将军?将军大贤,奈何私一卒,挠⑧国法?”遇春意解,为责军士以谢。

后大将军徐达至,军士相戒曰:“是健吏,曾抗常将军者,毋犯也。

”铭为治廉静平恕,暇辄进诸生讲文艺,或单骑行田间,课⑨耕获。

邑大治。

【注】①除:任命。

②燹(xiǎn):战火。

⒔招徕:召集。

拊循:安抚。

④廨(xiè):官署。

⑤部符征漆:上级下令征集涂漆。

⑥遇春:常遇春,与下文“徐达”一样,是将军名。

⑦詈(lì):辱骂。

⑧挠:阻挠,违反。

⑨课:考核,督促。

(1)解释下列句子中划线词的意思。

①会部符征漆________②铭笞而遣之________③奈何私一卒________④暇辄进诸生讲文艺________(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是()例句:卒以慈孝称A . 以尽吾齿(《捕蛇者说》)B . 扶苏以数谏故(《陈涉世家》)C . 可以一战(《曹刿论战》)D . 醒能述以文者(《醉翁亭记》)(3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

卒入民家取酒(4)翻译下列句子。

①兵燹后,民死徙者十七八。

②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)(5)文中画线句子描写“军士相戒”有何作用?10. (25分)阅读下文,按要求答题。

掌心化雪那个时侯,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。

大冬天里,雪花飘得紧密。

她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。

可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。

她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。

拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。

她呆呆的看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。

突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。

”她慌张地答:“我不冷。

”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。

她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。

语文课,她拿出课本来,准备做笔记。

语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。

有丰厚的奖品等着你们哦。

”教室里炸了锅似的,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。

她也写了,却写得索然,她写到:“雪是美的,也是冷的。

”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。

加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。

改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。

”这话带着温度,让她为之一暖。

令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。

一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。

奖品搬上讲台,一等奖奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。

二等奖奖品是围巾,三等奖奖品是手套。

在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。

她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。

那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。

她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。

后来,她读大学了,她毕业工作了。

她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。

朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。

她不像别人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。

”她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。

在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。

她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得到的奖励。

温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。

(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。

(2)“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。

”句中的“雪”如何理解。

(3)结合文中画线句,揣摩她此时的心理活动。

请用第一人称描述出来。

(4)结合文章内容,说说文中的语文老师是一位怎样的老师?(5)结合自身经历,谈谈你读了这篇文章后的体会。

(100字左右)11. (10分)阅读《凶手WiFi》一文,回答问题。

①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。

她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。

相关主题