教案2009 ～2010 学年第二学期课程名称中国近现代史纲要授课对象 09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班， 07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班， 09护理1－5班，09公管1-5班， 09环境1班，生科1－4班， 07临床Ⅰ1-4班， 09药学1-5班授课教师叶建温州医学院教案授课日期：教案编号： 1课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ206A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）开篇综述风云变幻的八十年教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2毛泽东：《中国革命和中国共产党》（节选）（1939.12）江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》（节选）（1997.9.12）教学目的与要求：1.介绍鸦片战争前的中国与世界形势。
2.了解为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？3.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。
4.理解近代中国的两大历史任务及其相互关系。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授1、介绍本课程的总体情况和基本要求（20分钟）2、鸦片战争前的中国形势（30分钟）3、鸦片战争前的世界形势以及对中国的影响（30分钟）重点和难点：1.为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？2.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。
复习思考题，作业题：1.学习中国近现代史的意义。
2.如何才能学好中国近现代史。
3.谈谈鸦片战争前的世界形势与中国形势的对比和感想。
教研组意见：负责人签名：年月日实施情况及分析：负责人签名________年月日教案授课日期：教案编号： 2课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼4067BJ204，6A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第一章反对外国侵略的斗争第一节资本－帝国主义对中国的侵略教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2马克思：《英人在华的残暴行动》（1857.3）；列宁：《对华战争》（1900.9）；毛泽东：《把我国建设成为社会主义的现代化强国》（1963）教学目的与要求：说明资本－帝国主义的入侵对中国的影响；了解近代中国人民的反侵略战争具有的历史意义；总结近代中国历次反侵略战争失败的根本原因和教训。
教学内容与时间安排教学方法：课堂讲授第一节资本－帝国主义对中国的侵略（80分钟）重点和难点：1、怎样正确认识资本－帝国主义侵略对中国的影响2、如何认识殖民主义的本质，对其进行正确的历史评价复习思考题，作业题：1．资本－帝国主义对中国的侵略的步骤、形势、内容及其影响。
2．对殖民主义的历史评价。
教研组意见：负责人签名：年月日实施情况及分析：负责人签名________年月日教案授课日期：教案编号： 3课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ204，6A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第二章对国家出路的早期探索教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2马克思《中国革命和欧洲革命》（1853）《天朝田亩制度》（1853年）洪仁玕：《资政新篇》（1859年）康有为：《上清帝第二书》（1895.5）梁启超：《变法通议》（节选）（1896）严复：《原强》（1895.3）教学目的与要求：通过本章的学习，了解太平天国运动的过程及其失败的原因；了解洋务运动的基本史实，掌握洋务运动的起因、过程、影响与教训。
了解戊戌变法的起因与准备，维新派与顽固派的争论、戊戌变法的内容、变法的失败的原因和教训教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授时间安排：1、农民群众斗争风暴的起落（40分钟）2、洋务运动的兴衰（自学）3、维新运动的兴起和夭折（40分钟）重点和难点：1、太平天国农民战争失败的原因和教训2、洋务与动的性质3、洋务与动失败的原因和教训4、维新变法的失败的原因和教训复习思考题，作业题：1．如何认识农民战争的局限性？2．如何认识洋务运动的性质？3．如何正确认识与评价曾国藩、李鸿章等洋务派代表人物？4. 如何评价维新变法的失败的原因和教训？教研组意见：负责人签名：年月日实施情况及分析：负责人签名________年月日教案授课日期：教案编号： 4课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ204，6A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第三章辛亥革命与封建帝制的终结第一节举起近代民族民主革命的旗帜教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2列宁：《中国的民主主义与民粹主义（1912.7）毛泽东：《纪念孙中山先生》（1956.11.12）《中华民国临时约法》（1912.3）胡锦涛：《在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话》（2000.11.12）教学目的与要求：通过本讲教学，使学生了解辛亥革命爆发的原因、经过和最终结果，并着重把握三民主义学说、资产阶级革命派对革命的必要性、正义性的论述、辛亥革命的历史意义及其最终失败的原因和教训，从而使学生懂得资产阶级共和国方案在中国行不通。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授时间安排：第一节举起近代民族民主革命的旗帜（80分钟）重点和难点：1、三民主义学说2、关于革命与改良的辩论复习思考题，作业题：1、为什么说辛亥革命是必然的？2、如何认识关于革命与改良的辩论？教研组意见：负责人签名：年月日实施情况及分析：负责人签名________年月日教案授课日期：教案编号：5课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ206A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第三章辛亥革命与封建帝制的终结第二节辛亥革命与建立民国第三节辛亥革命的失败教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2列宁：《中国的民主主义与民粹主义（1912.7）毛泽东：《纪念孙中山先生》（1956.11.12）《中华民国临时约法》（1912.3）胡锦涛：《在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话》（2000.11.12）教学目的与要求：通过本讲教学，使学生了解辛亥革命爆发的原因、经过和最终结果，并着重把握三民主义学说、资产阶级革命派对革命的必要性、正义性的论述、辛亥革命的历史意义及其最终失败的原因和教训，从而使学生懂得资产阶级共和国方案在中国行不通。
教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授时间安排：1.辛亥革命与建立民国（50分钟）2.辛亥革命的失败及其教训（30分钟）重点和难点：1、辛亥革命的历史意义2、辛亥革命失败的原因和教训1、辛亥革命的历史意义。
2、辛亥革命失败的原因和教训。
教研组意见：负责人签名：年月日实施情况及分析：负责人签名________年月日授课日期：教案编号：6课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ206A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第四章开天辟地的大事变第一节新文化运动和五四运动第二节马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2陈独秀：《敬告青年》（1915.12）李大钊：《我的马克思主义观》（上，1919.9）《中国共产党第一次全国代表大会》（1921）《中国共产党第二次全国代表大会宣言》（1922.7）《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924.1）教学目的与要求：通过本讲教学，使学生了解中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义，为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变，中国共产党成立以后，中国革命呈现出了的新面貌。
时间安排：第一节新文化运动和五四运动（40分钟）第二节马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生（40分钟）重点和难点：1、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？2、为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变？1．中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义的？2．中国共产党成立以后，中国革命呈现出了的新面貌？教研组意见：负责人签名：年月日实施情况及分析：负责人签名________年月日年授课日期：教案编号：7课程名称：中国近现代史纲要年级：09麻醉1班，法医1班，康复1班，信管1－2班，07临床Ⅰ5-8班，08生工1－2班，09护理1－5班，09公管1-5班，09环境1班，生科1－4班，07临床Ⅰ1-4班，09药学1-5班专业、层次：2007、2008、2009本科学时：32学时教师叶建地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼406，7BJ204，6A107，7AJ102教学安排课型：理论实验见习其它教学方式：讲授讨论指导示教其它教学资源多媒体模型标本实物音像其它授课题目（章、节）第五章中国革命的新道路第一节对革命新道路的艰苦探索第二节中国革命在探索中曲折前进教材和主要参考书《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2007.2毛泽东：《反对本本主义》（1930.5）毛泽东：《论新阶段》（节选）（1938.12）胡锦涛：《在纪念红军长征胜利七十周年大会上的讲话》（2006.10.22）教学目的与要求：通过本讲教学，使学生了解以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的。