高中数学选修2-1 题型归类
第一章 常用逻辑用语
1.1命题及其关系
题型1:命题概念的判断
1、下列语句是命题的有
(1)π3
是有理数;(2)x >2;(3)梯形是不是平面图形呢?(4)若x ∈R ,则x 2+4x +5≥0;(5)这座山真高啊!;(6)若a 与b 是无理数,则ab 是无理数.
题型2:写出四种命题
1.设m ∈N ,命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实根”的逆否命题是_______。
2.分别写出命题“若22
0x y +=,则,x y 全为零”的逆命题、否命题和逆否命题.
题型3:四种命题的相互关系
1.命题“若90C ∠=︒,则ABC △是直角三角形”的逆命题、否命题、逆否命题这三个命题中,真命题的个数_____
题型4:利用互为逆否关系判断命题的真假
1.若:8p x y +≠,则:2q x ≠或6y ≠的逆命题真假_____
2.“sin sin αβ≠”是“αβ≠”的_______条件.
1.2充分条件与必要条件
题型1:正常表述语句的充分条件必要条件判断
1.设p :实数x ,y 满足1x >且1y >,q :实数x ,y 满足2x y +>,则p 是q 的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
2.若a 为实数,则“6>a ”是“关于x 的方程032=+++a ax x 有实数解”的( )
A .充分而不必要条件
B 必要而不充分条件
C 充要条件
D 既不充分也不必要条件
3已知,x y R ∈,22:(1)(2)0p x y -+-=,:(1)(2)0q x y --=,p 是q 的___条件.
4.钱大姐常说“好货不便宜”,她这句话的意思是:“好货”是“不便宜”的( ) A 充分条件B 必要条件C 充要条件D 非充分非必要条件
5.三角形ABC 中,“sin sin A B >”是“A B ∠>∠”的_______条件.
6.若命题甲是命题乙的充分非必要条件,命题丙是命题乙的必要非充分条件,命题丁是命题丙的充要条件,则命题丁是命题甲的( )
A .充分不必要条件
B .必要不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件
题型2:非正常表述语句的充分条件必要条件判断
1.不等式2230x x --<成立的一个必要不充分条件是( )
A. 13x -<<
B. 03x <<
C. 23x -<<
D. 21x -<<
2.设m ,n 是平面α 内的两条不同直线,1l ,2l 是平面β 内的两条相交直线,则α//
β的一个充分而不必要条件是
A.m //β且l // α
B.m // l 且n // l 2
C.m //β 且n //β
D. m //β且n // l 2
3.A 是D 充分不必要条件 ,B 是D 必要不充分条件,B 的必要不充分条件是C ,C 是F 的充要条件,则F 是A 的______条件
题型3:已知充分条件必要条件,求参数
1.已知9)1(:2≤-x p , )0(012:22>≤-+-m m x x q 若p ⌝是q ⌝的必要非充分条件,则实数m 的取值范围___________________.
2.已知集合2{|22A y y x x ==-+,[0,3]}x ∈,{|21}B x x m =+≥,:p x A ∈,:q x B ∈,
并且p 是q ⌝的充分条件,求实数m 的取值范围.
3.已知p:,23
11≤--x ,q:()001222>>-+-m m x x .若非p 是q 的必要而不充分条件,求实数m 的取值范围。
题型4:探究、证明充要条件
1.已知x ,y 都是非零实数,且x y >,求11<
x y
成立的充要条件. 1.3简单的逻辑联结词
题型1:判断且、或、非命题的真假
1.指出下列命题的真假:
(1)菱形对角线相互垂直平分 . (2)“23≤” .
2.给出命题p :若“0>•→
→BC AB ,则△ABC 为锐角三角形”;命题q :“实数c b a ,,满足ac b =2,则c b a ,,成等比数列”.那么下列结论正确的是( )
A .p 且q 与p 或q 都为真
B .p 且q 为真而p 或q 为假
C p 且q 为假且p 或q 为假
D .p 且q 为假且p 或q 为真
3.已知命题2:,10p x R x x ∃∈-+≥;命题:q 若22a b <,则a b <.下列命题为真命题的是( )
A. p q ∧
B. p q ⌝∧
C. p q ⌝∧
D. p q ⌝⌝
∧
题型2:写出命题的否定
1“23≤”的否定 . 2. 2×3=6的否定 .
题型3:已知且、或、非命题的真假,求参数取值范围。
1.已知,:64≤-x p 032≥+x x q :,若命题“ p 且q ”和“¬p ”都为假,则x 的取
值范围______________
2.已知命题:[0,1]p x ∀∈,2x a ≥,命题:q x ∃∈R 2220x ax a ++-=,若命题“p 且q ”是真命题,则实数a 的取值范围为___________________.
3.已知命题p :方程2
10x mx ++=有两个不相等的实负根,命题q :方程 244(2)10x m x +-+=无实根;若p 或q 为真,p 且q 为假,求实数m 的取值范围.
1.4全称量词与存在量词
题型1:判断全称命题、特称命题的真假
1.下列命题中的假命题...
是( ) A. ,lg 0x R x ∃∈= B. ,tan 1x R x ∃∈= C. 3,0x R x ∀∈> D. ,20x x R ∀∈>
2.下列命题中是假命题的是
A .,,αβ∃∈R 使sin()sin sin αβαβ+=+
B ϕ∀∈R ,函数()sin(2)f x x ϕ=+都不是偶函数
C .m ∃∈R,使243()(1)m
m f x m x -+=-是幂函数,且在(0,)+∞上单调递减 D .0a ∀>,函数2()ln ln f x x x a =+-有零点
题型2:含有一个量词的命题的否定
1.命题“∃0x ∈R ,02x ≤0”的否定是 .
2.命题“存在实数是有理数”的否定用数学符号语言可以表示为 .
3.命题“奇函数的图象关于原点对称”的否定是 .
4.菱形对角线相互垂直平分的否定是 .
题型3:含有一个量词命题的否定的真假
1.已知2:,10p x mx ∀∈+>R ,2:,10.q x x mx ∃∈++≤R
则命题p 的否定的真假 ;命题q 的否定的真假 ;
题型4:已知恒成立,求取值范围
1.若存在正数x 使2()1x x a -<成立,则实数a 的取值范围是
A .(,)-∞+∞
B .(2,)-+∞
C .(0,)+∞
D .(1,)-+∞
2.若对π2π,63α⎡⎤∀∈
⎢⎥⎣⎦ ,π2π,63β⎡⎤∃∈⎢⎥⎣⎦ ,使得cos sin a αβ≥+成立,则实数a 的取值范围是_______________.
3.设命题p :函数21()lg()16
f x ax x a =-+的定义域为R ;命题q :不等式39x x a -<对一切x ∈R 均成立.
(Ⅰ)如果p是真命题,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)如果命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,求实数a的取值范围.题型5:已知存在成立,求取值范围
1.已知命题:“”,命题:“”若命题“且”是真命题,则实数的取值范围为
A.或B.或 C.D.。