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余角和补角导学案

西北
西南
东南
东北北
西
南东

4.3.3余角和补角导学案
学习目标:
1、理解方位角,画出方位角所表示方向的射线。

2、进一步提高学生的抽象概括能力,发展空间观念和知识运用能力。

一、自学
导语:在日常生活中,常常要描述物体所处的方向,有一个表示方向的成语----四面八方,“四面”指的是东、南、西、北,“八方”指东、南、西、北和西北、东北、东南、西南,如图1,其实八个方向是不够用的,如果要准确的表示方向,需要借助角的表示方式方位角,尤其在航行、测绘等工作中经常用到它。

自学材料:
规定:以正北或正南方向作为角的始边开始旋转,角的范围是0°到90°,如果方向线(表示方向的射线)在东西线以北的话,则称方向线指的方向为北偏东(或西)╳╳°如果方向线在东西线以南的话,则称方向线指的方向为南偏东(或西)╳╳°如图2中,射线AB 表示的方向是北偏东70°,射线AC表示的方向是南偏西15°
1、方位角的认识
方位角:方位角是以和方向为基础,然后写偏东或偏西多少度,描述物体运动方向的角。

补充:如东北,即北偏东45°;西北,即北偏西45°;
东南,即偏 45°;西南,即偏 45°。

2、如图,指出射线OA、OB、OC、OD分别表示什么方向?
OA: OB:
图1 2
OC: OD:
3、请学生完成例4,小组长直接让老师检查,组员由小组长负责检查。

二、练习
1、课本139页第8题
2、在同一方位图中,表示南偏东40°与北偏东70°方向的两条射线的夹角的度数是。

3、课本140页第12题
学生先独立完成,组长做完后让师检查,然后组长负责检查本组做的情况,组员互查,共同找出错误原因,互相帮助。

三、总结:围绕学习目标,学生谈自己的体会和收获。

四、检测
1、已知点O在点A的南偏东65°方向,那么点A应在点O的。

2、小王从点A出发沿南偏东40°方向走了10m到达点B,此时点A在点B的方向上。

总结:解决此类问题的关键是确定十字线的交点,如甲在乙的哪个方向,就是以乙作为十字线的交点,再结合方位角确定甲的位置。

3、如图,A、B两条海上巡逻艇同时发现海面上有一个不明物体,A艇发现该不明物体在它的东北方向,B艇发现该不明物体在它的南偏东60°方向上,请试着在图中确定这个不明物体的位置。

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