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古汉语常用词

古汉语常用词1 、逐:(1 )本义:追赶、追捕、竞逐。

如“夸父与日逐走。

”(2 )引申义:A、追击B、赶跑、驱逐C、放逐(古诗文中常见的逐客、逐臣:被放逐的官)。

2 、干:(1 )本义:一种防身的作战武器,即盾牌。

如“操干戚以舞”(2 )引申义:“干戈”连用泛指作战武器、代称兵事、战争。

A、冲撞、触犯、冒犯B、追求、求取(“干谒”二字连用,即指谋求禄位而谒见当权者)C、干预。

3 、极:(1 )本义:房屋的正梁。

(2 )引申义:A、北极星B、最高的地位C、最高准则、标准D、极点、边际、尽头,如本篇:“四极废” E、达到极点、穷尽(动词)F、最高的、最远的、达到极点的(形容词)H、非常、最(副词)。

4 、济:(1 )常用义:渡过水流。

(2 )引申义:A、过河的地方B、帮助、给济、拯救之类,如本课:“杀黑龙以济冀州” C、受益,得到好处D、成功、成就事业。

(3 )济济(请三声):形容众多、美好的样子。

5 、天:(1 )本义:人的头顶,如:“形天与帝争神,帝断其首”。

(2 )引申义:A、天帝、上天B、自然所生成的事物C、头等大事D、头顶上刺凿涂黑的黥刑E、把头发剃掉。

6 、道:(1 )(本义):供行走的道路。

如:“道渴而死”(2 )引申义:A、为达到某一目的或完成某一件事所采取的途径、方法B、规律、道理C、思想学说、政治主张D、理想、志向E、美好的道德 F、符合伦理道德要求的所谓好的政治局面和政治措施H、引导、疏导(后写作“导”)G、遵循J、称道、述说。

7、过:(2 )本义:走过、经过(2 )引申义:A超过、胜过B、过分、太甚C、犯错误(动词)如本课“微二人,寡人几过D、责备、批评E、过访、拜访F、过失、错误。

8、责:(1 )本义:债款、债务(zhai四声)A、收取债款、讨债(动),如本课“往责于东邑”B、索取、要求、责令(ze)C、责问、责备、审问、责罚D、责任、职责。

9、诛:(1 )本义:以言语批评、谴责人(2 )引申义:A、要求、索取B、声讨、讨伐C、治罪、惩处D、杀戮、消灭,如本课“不诛之则为乱”。

10 、相:(1 )常用义:仔细看、审察,如“九方皋相马”“良马可形容筋骨相也。

”(2 )引申义:A、相貌;观测命运B、扶助、辅佐;辅佐君主掌管国事的官吏;1、作某国或某人的相2、使作相(名词);赞礼者,主持礼节仪式的人。

(以上各义均读xiang 四声)(3 )用作副词读xiang(一声):互相;.表示动作一方施而另一方受,不是互相施、受,属偏指一方用法。

“杂然相许”11 、饭:(1 )本义:动词,吃(饭),如本课:“饭疏食,饮水。

”(2 )引申义:A、给人饭吃或喂牲口B、-谷类熟食(名词)注意:1、“饭”用于吃义只限于吃饭;吃其他食物如肉、鱼、水果叫“食”不叫“饭”。

2、“饭”用于名词,起初只指谷类熟食,泛指饭食是后起义。

3、“饭”本来是动词,上古也一般用作动词,名词“饭”是由动词“饭”派生出来的。

不能倒因为果,把名词“饭”看作本用,把动词“饭”看作活用。

12 、食:(1 )动词,读shi (二声),吃。

(2 )动词,读si(四声),给……吃。

本课“止子路宿,杀鸡为黍而食也”引申义为:养活,喂养。

喂养此义后写作“饲”。

(3 )名词,读shi (二声),泛指吃的东西。

(4 )名词,旧读si(四声),特指饭。

如本课:“饭疏食,饮水。

”13 、启:会意字,从户从又。

(1 )本义:开门。

词义扩张后,泛之一般的张开,开启(2 )引申义:A、开导、启发。

如本课:“不愤不启”B、兴起C、发生、萌生、萌发D、开拓、开僻E、陈述、禀告F、开始。

14 、发:(1 )本义:把箭发出去。

(2 )引申义:A、发出、产生;兴起B、出发;使出发、派遣C、打开、开掘;开导、启发;揭示、阐发(用于“开导、启发”义的如本课“不愤不启,不悱不发”D、显露、表现出;暴露、败露、揭露F、表达、抒发、传布。

15 、国:(1 )古义:A 、周代,天子统治的是“天下”,诸侯的封地叫“国”如本课“有国有家。

”;西汉,诸侯王的封地也叫“国”。

B 、“国”在上古的另一个常用义是诸侯国的国都。

(2 )今义:国家。

16 、家:(1 )古代常用义:A 大夫统治的政治区域,与“国”相对。

B 家或家庭(指住所或指人)(2 )今义:家庭。

引申义:私家的,个人的,与“公”相对17 、至:(1 )本义:到。

如本课“至则行矣”(2 )引申义:A、抽象义,到某时B、达到最高的职位C、极、非常(副)D、最完美的(形)“至”与“到”在“抵达”这个意义上是同义词。

但“至”往往不带宾语,而“到”往往带宾语。

18 、遇:(1 )本义:碰到,不期而遇。

如本课“遇诸涂”。

(2 )引申义:A、接触B、知遇、遇合。

“遇”可与“接”合成同义复词,这只是二者在“接待”意义上相合。

这两个词也都有接触的意思,但“遇”带有一些偶然的因素,而“接”有主动的意味。

19、乘:象形字,象人站在树上。

(1 )本义:升登,上。

(2 )引申义:A、上车、乘车、驾车B、驱马驾车C、乘船、驾船。

如本课“虽有舟舆,无所乘之”。

C、借助、利用、趁机会。

(3 )另一个常用义:兵车,读sheng(四声)B、兵车单位—出使C、畋猎等用车也以“乘”为单位。

2 0、先、后“先” 甲骨文形体从止从人,止就是脚,本义是前进,走在前面.如成语“身先士卒”、“争先恐后”。

常用的引早义有:A、先做某事。

B、带头,做出表率。

C、动作行为发生在他人他事之前,多作状语。

D、表示时间,在……之前。

E、形容词,表示先前的、先代的,用于人时常表示已故的。

F、名词,祖先、先辈。

“後” 甲骨文左边是彳,右边上面是古“玄”字,表示系,右下象足形,“足有所系,故後不得前。

”本义是走在后面,落在后面。

引申为位置、时间、次序等在后的。

主要用法有:1、动词。

A、位置或次序排在后面。

B、延后,推后。

2、表示动作行为发生在他人他事之后。

常作状语。

如成语“先斩后奏”。

3、形容词,位置、时间或次序在后的。

4、表时间,在……之后。

5、名词,后代。

注意:“后”、“後”是两个不同的字,“后”表示君主或帝王之妻。

除个别书以“后”代“後” 外,上述意义都不写作“后。

”汉字简化以后“後”简化为“后”,二者才混用了。

21、与:“与”从舁牙[篆文“牙”讹作“与”],本义是赐与、施予,经常和“取”组成反义连用。

常用的引申义:A、附和、新附。

B、赞许、称道,读yu(四声)。

C、参预,读yu(四声)。

D、在其中,读yu(四声)。

E、介词,跟,同。

F、连词,和。

22、解解:是个会意字,从刀从牛从角,本义是分解动物的骨肉肢体。

常用引申义有:A、把纠结的东西解开,解脱。

特指解脱对犯人的囚禁,解除罪罚;还特指解除军事包围,解除战争。

B、打开,开放。

C、破碎,离散。

D、松弛,懈怠。

读xie(四声),后来写“懈”。

E、对事情的分析,解释。

F、理解,知晓。

23、读读:阅读,诵读。

本义是解释、阐发文字语句的意义,常用的引申义有:A、阅读,诵读。

B、文章里一句话的中间在诵读时需要稍稍停顿的地方,即“句读”的“读”,读dou(四声)24、去“去”在古汉语中最常用的意义是离开,常用引申义有:A、距离(空间或时间)。

B、除去,废除。

C、死亡。

25、徒“徒” 本义是指徒步而行,常用的引申义有:A、步兵。

“师徒”连用,泛指军队。

B、同一学派、同一政治主张的人,或同一集团、同一类的人,徒党。

C、特指门徒,弟子。

D、泛指同伴,手下人。

E、服劳役的人,仆隶。

F、空,白白地,徒然而无效果。

在这个意义上,“徒”和“特”是同义词。

G、仅仅,只不过。

在这个意义上“徒”和“特”、“但”、“直”是同义词。

26、保保:甲骨文和金文的“保”字象大人抱着、背着或领着孩子的形状,表示“保”的本义是护送幼儿。

泛指保护,保全。

常用的引申义有:A、依靠。

B、固守,防守。

C、保有,具有。

E、安,安定。

F、保育幼儿的妇女。

这个意义后来写作“褓”。

G、护卫用的城堡。

27、造“造”本义是往,到……去。

常用的引申义有:A、造访,拜访。

B、达到某一境界,如“造诣”。

28、旅旅:古代指军队的编制,五百人为旅。

常用的引申义有:A、军队。

B、一同,俱。

C、在外的人。

D、在外,在异乡。

E、野生的。

29、达、理“达” 的基本意义是到达,通达。

常见的引申义有:A、通达事理。

B、胸襟宽阔,豁达。

C、特指仕途通达,政治上得志,与“穷”相对。

D、通行的,共同的。

“达” 和“通”的意义相近,了有差别:“通”重在强调通往、通向的意思,侧重于过程;“达”重在强调到达,达到的意思,侧重于结果。

“理”是形声字,从玉里声,本义是治玉,即把玉从石中加工出来。

常见的引申义有:A、对国家、事物的治理,管理,与“治”同义。

B、治理狱讼的法官。

C、纹理。

D、条理,情理,道理,规律。

E、治理得很好,有条理秩序,天下太平,与“乱”相对。

“理”和“治”是同义词,作动词,表治理;作形容词,表示治理得很好,但是它们的本义不同,“理”为治玉,“治”为治水。

“治”的使用范围较广,凡可以修理完善的东西都可以用“治”,“理”的使用范围相对地要窄,主要功能是用于对纷乱凌杂的事物的治理。

30、坐坐:“坐”字在上古是指一种两膝接触于铺在地上的席子、臀部压在脚跟上的姿势,和现代的“坐”有所不同。

常见意见有:A、坐的位置,后来写作“座”。

B、因……犯罪,触犯法律。

C、判罪,定……罪。

D、在中古用作介词,表示原因。

31、特“特”从牛寺声,本义指雄性的牛马。

常、引申义有:A、突出、特别。

B、单独,单单。

C、副词,仅仅,只不过。

32、适“適”是形声字,本义是到……去。

在这个意义上,“适”和和“之”、“如”是同义词,使用上也没什么明显的分别。

“适”和“往意义接近,用法不同:“适、之、如”都可以带宾语,而“往”在上古汉语中不带宾语。

“适”与“嫡、敌、谪”上古时读音相同相近,所以常常互相通假。

古书中“适”和“適”是不同的两个字,“适”读kuo(四声),主要用作人名。

现在以“适”为“適”的简化字。

33、信“信”是会意字,从人从言,本义是言语真实,不虚伪。

引申义有:A、忠诚,诚实。

B、真实,确凿可信。

C、副词,表示果真,的确。

D、守信用。

E、相信,信任,信奉。

F、信约,盟约。

G、信物,符信。

H、外交使臣,传送书信的人。

J、信件,书信。

K、假借为屈的“伸”。

34、举“举”本义是两手把东西举起来。

引申义:A、捧着、提起。

B、特指鸟抬起翅膀起飞,飞动。

C、举出,提出。

D、特指把优秀人才提拔出来,推举。

E、把坏人坏事揭发出来,检举,举报。

F、做,举动,发动。

如“在此一举”。

H、拔取,占领。

J、包举,穷尽。

K、形容词,整个。

35、谢“谢”是个形声字,从言高射声,本义是向人认错道歉。

引申义:A、用言辞委婉地推辞拒绝。

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