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1.1.1四种命题
预习导读
(文)阅读选修1-1第5——6页,然后做教学案,完成前四项。
(理)阅读选修2-1第5——7页,然后做教学案,完成前四项。
学习目标
1. 理解四种命题的概念,掌握命题形式的表示.
2. 理解四种命题之间的相互关系,理解一个命题的真假与其它三个命题真
假间的关系.
3. 利用逻辑知识观察生活现象,培养我们简单推理的思维能力.
一、预习检查
1. 命题——
2. 逆命题——
3. 否命题——
4. 逆否命题——
二、问题探究
探究:如果两个三角形全等,那么它们的面积相等. ①
如果两个三角形的面积相等,那么它们全等. ②
如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等. ③
如果两个三角形的面积不相等,那么它们不全等. ④
1.命题②与命题①在结构上有什么关系?(条件和结论有什么联系)
2.命题③与命题①在结构上有什么关系?(条件和结论有什么联系)
3.这样我们得到3个命题,今天是四种命题,大家觉得第四种命题应该怎样由原命题得到,
并且跟逆命题与否命题有关呢?
4.我们得到了四种命题的文字定义,那它们的符号语言如何呢?
一般地,设“若p则q”为原命题,“若q则p”就叫做原命题的__________,“若非p
则非q”就叫做原命题的__________,“若非q则非p”就叫做原命题的______________
5.四种命题有怎样的关系呢?
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例1、写出下列命题的逆命题,否命题,逆否命题.
(1)若0a,则0ab;
(2)若22ba,则ba.
(1)解:原命题:若a=0,则ab=0; ( )
逆命题: ( )
否命题: ( )
逆否命题: ( )
(2)解:原命题:若22ba,则ba. ( )
逆命题: ( )
否命题: ( )
逆否命题: ( )
例2、把下列命题改写成“若p则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题,
同时指出它们的真假。
(1)全等三角形的对应边相等; (2)四条边相等的四边形是正方形;
解:⑴原命题:全等三角形的对应边相等 ( )
逆命题: ( )
否命题: ( )
逆否命题: ( )
⑵原命题:四条边相等的四边形是正方形; ( )
逆命题: ( )
否命题: ( )
逆否命题: ( )
问:四种命题之间有关系,那它们之间的真假是否有关系?从上面两个例子中,我们能否发
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现四种命题的真假有何规律呢?
由于逆命题和否命题也是互为逆否命题,因此四种命题的真假性之间的关系如下:
(1)两个命题互为逆否命题,它们有________的真假性;
(2)两个命题互为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系
例3、(理)写出命题“设a、b为两个整数,若a、b都是偶数,则ab为偶数”的否命
题、逆否命题,并判断它们的真假.
四、思维训练
1.下列语句中命题的个数为________.
①空集是任何非空集合的真子集. ②三角函数是周期函数吗?
③若x∈R,则x2+4x+7>0. ④指数函数的图象真漂亮!
2.在空间中,下列命题正确的是________.(填序号)
①平行直线的平行投影重合; ②平行于同一直线的两个平面平行;
③垂直于同一平面的两个平面平行; ④垂直于同一平面的两条直线平行.
3.已知命题p:内接于圆的四边形对角互补,则p的否命题q是 .
4.命题"各位数字之和是3的倍数的正整数,可以被3整除"与它的逆命题、否命题、逆否命题
中,假命题的个数为 ;真命题的个数为 ;真命题是 ___________ .
5.命题“若a>-3,则a>-6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为
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________.
6.(理)若下列三个方程:
03442aaxx,0122axax,0222aaxx
中,至少有一个方程
有实根,试求实数a的取值范围。
五、课后巩固
1、判断下列说法是否正确.
(1)一个命题的否命题为真,它的逆命题也一定为真. ( )
(2)一个命题的逆否命题为真,它的逆命题不一定为真.( )
2、四种命题真的个数可能为__________个.
3、有下列四个命题,其中真命题有________.(填序号)
①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题; ②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆命题;④“不等边三角形的三个内角相等”的
逆否命题.
4.对于命题“若数列{an}是等比数列,则an≠0”,下列说法正确的是________.(填序号)
①它的逆命题是真命题; ②它的否命题是真命题;
③它的逆否命题是假命题; ④它的否命题是假命题.
5.命题“若函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则loga2<0”的
逆否命题是 .
6、填空:
(1)命题“末位于0的整数,可以被5整除”的逆命题是:_________________________.
(2)命题“对顶角相等”的逆否命题是:______________________________.
(3)命题“到圆心的距离不等于半径的直线不是圆的切线”的逆否命题是:
_________ _ _ .
7、有下列四个命题:
①“若xy=1,则x、y互为倒数”的逆命题; ②“相似三角形的周长相等”的否命
题;
③“若b≤-1,则方程x2-2bx+b2+b=0有实根”的逆否命题;
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④若“A∪B=B,则A⊇B”的逆否命题.
其中真命题有________.(填序号)
8、若0m或0n,则0mn.写出其逆命题、否命题、逆否命题,并分别指出真假.
9、若命题p的逆命题是q,命题r是命题q的否命题,则p是r的__________命题.
10、(理)已知命题:
①若ab,则cacb;②若110ab,则ab;③当3x时,21023xx;
④当42log4x时,2x或12.
其中逆命题、否命题、逆否命题都是真命题的是________________.
总结与反思: