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中国古典诗词鉴赏 PPT优秀课件
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所谓意境,就是诗人强烈的思想 感情和生动的客观事物相契合,在艺 术表现中所创造的那种既不同于生活 真实,又可感可信,并且情景交融、 形神兼备的艺术境界。
意象 景语 意境 情语 情感
一切景语皆情语
意象 意境水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。
①见柬:送信给我。②萧然:冷清的样子。③降: 降乡心,即抑制思乡之情。④疏窗:有漏缝的窗。
这首诗蕴含着诗人丰富的情感,请简要 概括。
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本诗通过“严霜”“落叶”“ 寒雨”“疏窗”等意象的描写,营 造了孤寂、凄清、幽僻、破败的人 物活动背景,表达了诗人羁旅之悲 ,思乡之痛的凄苦心境。
• 总结:王国维的“一切景语皆情语 ”是理解诗词鉴赏题的理论依据, 分析意象、意境是具体的操作步骤 。古代诗词鉴赏就是通过意象、意 境的分析,把握作者隐含在诗中的 情感、态度。
阅读下面这首词,回答问题。 渔家傲 题玄真子①图
【宋】张元斡
钓笠披云青嶂绕,绿蓑细雨春江渺。白鸟飞来风 满棹。收纶了,渔童拍手樵青②笑。 明月太虚③同一照,浮家泛宅④忘昏晓。醉眼冷 看城市闹。烟波老⑤,谁能惹得闲烦恼。
【注】①玄真子:指唐代诗人张志和。②渔童和樵青:指玄 真子的两个奴婢。③太虚:天空。④浮家泛宅:指舟居。⑤烟 波老:指在烟波浩瀚的江湖中终老一生。
切情昔 景语人 语之论 皆别诗 情,, 语不有 也知景 。一语
王 国 维 《 人 间 词 话 》
一切景语皆情语。
王国维《人间词话》
花语
玖瑰象征 爱情
旗语
手语
景语,即诗词作 品中用以写景,对 景物描摹、状物的 语言。
景语
景语
意象
意境
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意象就是诗中熔铸了作者思想感情的 事物。“意”是作为主体的人所体验的要 表达的思想感情,包括人对自然、社会和 人生的情感体验、思想领悟以及审美感受 ;“象”是作品描述的物或事,准确地说 是事物的形象。意象就是用来寄托主观情 思的具体可感的客观物象。
这首曲子写了“白雁 ”“寒云”“秋风”“黄昏” 等景物,渲染了凄清、冷寂的 气氛,借此表现了女主人公的 孤独寂寞,抒发了其浓重的思 君之情。
谢谢观赏
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名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
叶 如 盛
中 国 古 典 诗 词 鉴 赏
《考试说明》对“古代诗文阅读”考 试内容所作的考点有二: (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表 达技巧; (2)评价文章的思想内容和作者的观 点态度;
阅读下面的宋词,完成后面题目。 钓船归
贺 铸
绿净春深好染衣,际柴扉。溶溶 漾漾白鸥飞,两忘机。南去北来徒自 老,故人稀。夕阳长送钓船归,鳜鱼 肥。
本诗通过枯藤、老树、昏鸦、 小桥、流水、人家、古道、西风、 瘦马、夕阳、、断肠人等意象的描 写,勾勒出一幅深秋晚景的凄凉画 面,给人以迟暮、渺茫、凄凉、低 沉的感觉,表达了漂泊异乡游子黯 淡的心绪。
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 答彦先雨夜见柬 钟惺 萧然形影自为双,旅况乡心久客降。 历尽严霜如落叶,听多寒雨只疏窗。
探究本词的思想感情。
三 分 钟 微 课 视 频
• 答案:词人通过“钓船”“柴 扉”“白鸥”“鳜鱼”等意象 的描写,展现出田园生活自然 之美,寓示了他自甘淡泊,隐 居为乐,不再以世事萦怀的内 心世界。
王国维(1877年— 1927年),字伯隅、静 安,号观堂、永观,汉 族,浙江海宁盐官镇人。 清末秀才。我国近现代 在文学、美学、史学、 哲学、古文字学、考古 学等各方面成就卓著的 学术巨子,国学大师。 王国维
词的上阕作者通过描述玄真子图中之景,表达了怎 样的情感?请简要分析。
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词的上阕描绘了一幅远山浮云 环绕、细雨迷濛、斜风中白鸟飞翔 、渔翁春江垂钓的优美和乐的画面 ,由景入情,表达作者对江南美景 的喜爱以及对渔翁闲逸自在生活的 向往。
[双调]水仙子 秋 思
张可久
天边白雁写寒云,镜里青鸾瘦玉人, 秋风昨夜愁成阵。 思君不见君,缓歌独自开樽。 灯挑尽, 酒半醺,如此黄昏。 请从情与景的角度,简要分析这首曲子是 如何表现“秋思”的。