2015——2016学年第一学期
六年级下学期初摸底考试题
55分）
根据拼音写汉字。

（3分）
江北水城美，处处荡清波。

京杭大运河蜿蜒穿城而过，波光粼粼的东昌湖绕古hào miǎo（），城与水xiāng dé yì zhāng（），形成
下面几组词语中，字音和字形都正确的一组是（）。

（2分）
金碧辉煌铤而走险苍劲（jìng）
银装素裹精妙绝伦一唱一和（hè）
世外桃园与日俱增锲（qì）而不舍
持之以恒声色俱厉挑剔（tì）
选择题（把正确答案的字母填在括号中）。

（4分）
1）这道名菜，我们要好好（） A. 品位 B.品味
2）儿童节那天，孩子们（）成各种可爱的小动物上台演出。

A.化装 B.化妆3）“鉴往知来”中“鉴”意思是（） A.照，照应 B.观察，审视
4）“承”用部首查字法应查（） A.“フ”部 B.“了”部
判断正误（下列说法正确的打“√”，错误的打“×”）。

（6分）
1）“桂”字的音节是“gùi”。

（）
2）“三人行，必有我师焉”强调的是“虚心请教”。

（）
3）京剧的脸谱中红脸代表忠勇，黑脸代表正直，白脸则代表奸诈。

（）
4）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中“走”的意思是“跑”。

（）
5）“必”字的最后一笔应是撇。

（）（6）季羡林，山东聊城临清人。

他博古通今，学贯中西，被誉为“学界泰斗”。

（）
5.下列句子中加点成语或者俗语使用有误的一项是（）。

（2分）
A.与他人交往时，不能只顾自己，要站在对方的立场上，身临其境
．．．．地为对方着想。

B.以前科幻电影中的许多设想，当时看起来不可思议
．．．．，现在却逐渐变为现实。

C.玉不琢不成器
．．．．．．，一个人天赋再好，如果没有老师的悉心教导，也难以取得优异的成绩。

D.“滴水之恩，当涌泉相报。

．．．．．．．．．．．”告诉我们在困难时候受过谁的恩惠，就要加倍报恩。

6.下列句子使用的修辞方法依次判断正确的一项是（）。

（2分）
①就在鸟儿勇敢的叫声里，乌云听出了欢乐。

②东昌湖就是镶嵌在江北水城的一颗璀璨的明珠。

③张老太太剪纸可神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。

④池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

A.比喻比喻夸张拟人
B.比喻拟人比喻拟人
C.拟人比喻夸张对偶
D.拟人比喻比喻对偶
7.填入下面横线处的句子。

排列恰当的一项是（）。

（2分）
地震是如何形成的？。

这就是地震。

①其中一部分以地震波的形式传播出来，当地震波传到地面时，地面就震动起
来。

②在地壳及上地幔中，由于物质不断运动，经常产生一种相互挤压和推动岩石的巨大力量，即地应力。

③当这种能一旦超过岩石所承受的极限数值时，就会使岩石在一刹那间发生突然断裂，释放出大量的能量。

④岩石在地应力作用下，积累了大量的应变能。

A.②④①③
B. ②④③①
C. ④③②①
D. ③④②①
8.修改病句（把正确的句子写在横线上）。

（4分）
（1）歌曲《时间都去哪儿了》提醒人们：时间一去不复返，切记不要蹉跎岁月。

改为：
（2）我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。

改为：
9.默写填空。

（10分）
（1）人生自古谁无死？。

（2），门泊东吴万里船。

（3）黑云翻墨未遮山，。

（4），唯见长江天际流。

（5）青箬笠，绿蓑衣，。

（6），万紫千红春满园。

（7）兼听则明，。

（8）鸣禽、野花要和你们联欢，。

（9）《观书有感》中蕴含着不断学习新知识，就能达到新境界的道理的两句诗是：“？。

”
10.走进名著。

（4分）
在历史上，“负荆请罪”的故事留下了“将相和”的美谈，其中的“将”是
指（人名），“相”是指（人名）；《三国演义》中（人名）“草船借箭”的故事丰富了汉语文化，使成语千古流传。

11. 假期里你一定知道了不少新闻，请用一句话写出一则你知道的新闻。

（2分）
12.课文传真。

（14分）
（1）“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在（2）卢沟桥事变发生于，又称“”。

卢沟桥事变拉开了的序幕。

（3) 日本人民称聂将军是“活菩萨”，是因为，还称他为“”是因为。

二、阅读理解。

（25分）
（二）另起一行（18分）
当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的生活。

坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像吵架。

我厌恶地把脸转向车窗外。

如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那
就是曾经有钱。

坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。

下了车，正要往外走，不知从哪儿冒出个人:“你是王老师的孩子吧?”我说：“我要去王家村的王文利家”。

他忙说:“我就是，我就是。

”
大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快了。

骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说:到了。

虽说才早晨5点多钟，可大嫂已经做好了饭。

我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐在桌前，窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。

吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。

走在乡村小路上，一身轻装，没有电话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。

乡村的空气甜丝丝的，道边的小草挂着露珠。

我抬头望望远处的山峦碧绿的田野，深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。

带着满身的疲（bèi）和心痛的感觉来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边原。

仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。

却不知一脚迈进了山谷。

我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。

他左手提一大把苗，右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。

一行苗插完了，他又从头开始插第二行。

田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均等。

我为大表哥感到一丝悲（āi）：生活的艰辛使他过早地苍老了。

正在胡思乱想，大表哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷地说:“你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。

想开点，人这辈子不如意的事多着呢，哪能都顺心?”
我看看大表哥，想说什么，可又想他一个乡下人能明白什么?就把到嘴边的话又咽下去。

“大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。

这苗插的时候都一样，可越长越不一样。

不是所有的苗都能活，所以隔几天就要修补，多余的拔掉，没活的补上。

赶上虫灾什么的可能一行都不能活，就得丢掉它们，另起一行重插。

你呀，就当遇到虫害了，你这么年轻，守着田还怕没饭吃?另起一行重新干!”
大表哥本来不善言谈，他一口气说出这么多话，就不再言语了。

我开始心不在焉地听，可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”——一句简单的话就像一串钥（shi），帮我打开了挡住我的那扇门。

我骑着大表哥的自行车，一路风行跑到县城给妈妈打电话，我在电话里冲着妈妈大喊:妈妈，谢谢你让我来这里，等我学会了插秧就回去!
1.注音或写汉字。

（4分）
厌恶（）疲bèi（）悲āi（）钥shi（）2．找出一个反问句，把它改为陈述句。

（2分）
反问句。

改为陈述句。

3．用““画出描写乡村风光的片段，谈谈逃遁到乡村的“我”，是否洗去了身心的创伤与疲惫。

（3分）
4．你能用自己的话说说在第⑧段中，大表哥所说的话的含义吗？（2分）
5.“我为大表哥感到一丝悲哀：生活的艰辛使他过早地苍老了。

”你认为“我”这样想对吗？请说明理由。

（3分）
6．找出第五段中的两个错别字并改正。

（2分）
（）——（）（）——（）
7．造句。

（2分）
心不在焉——
胡思乱想——
三、习作。

（40分）
题目：感受
要求：补充题目，在横线上填上合适的词语，写一篇450字以上的记叙文。