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文档之家› 高考数学一轮复习解三角形题型归纳教案设计
高考数学一轮复习解三角形题型归纳教案设计
1
1
3
S ABC ab sinC
6 10
15 3
2
2
2
题型 4 判断三角形形状 [ 例 5] 在 ABC 中,已知 (a2 b2 ) sin( A B) ( a2 b2) sin( A B) , 判断该三角形的形状。 【解析】把已知等式都化为角的等式或都化为边的等式。 方法一: a2[sin( A B) sin( A B)] b2[ sin( A B) sin( A B)]
1, 所以
题型 2 三角形解的个数
[ 例 3] 在 ABC 中,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是【
】
A、 a 7 , b 14 , A 30 ;
B、 b 25 , c 30 , C 150 ;
C、 b 4 , c 5 , B 30 ;
D、 a 6 , b 3 , B 60 。
题型 3 面积问题 [ 例 4] ABC 的一个内角为 120°,并且三边构成公差为 4 的等差数列,则 ABC 的面积 为 【解析】设△ ABC的三边分别: x- 4、 x、 x+ 4, ∠ C=120°,∴由余弦定理得:﹙ x + 4﹚ 2 =﹙ x - 4 ﹚ 2 + x 2 - 2 ×﹙ x - 4 ﹚× x × cos120°, 解得: x=10 ∴△ ABC三边分别为 6、 10、14。
3、余弦定理及其推论
a2 b2 c2 2bccos A b2 a2 c2 2accosB c2 a2 b2 2ab cosC
文档
cos A cos B cosC
b2 c2 a2
2bc
2
2
2
acb
2ac a2 b2 c2
2ab
实用标准文案
4、余弦定理适用情况: (1)已知两边及夹角; (2)已知三边。
(2) 2
2
2
4R
;
1
S r (a b c)(r为内切圆半径 )
(3) 2
。
二、典型例题
题型 1 边角互化
[ 例 1 ] 在 ABC 中,若 sin A : sin B : sin C 3 : 5 : 7 ,则角 C 的度数为 【解析】由正弦定理可得 a:b:c=3:5:7 ,, 令 a、b、c 依次为 3、5、7,则
[ 例 2 ] 若 a 、 b 、 c 是 ABC 的三边, f ( x) b 2 x2 (b2 c 2 a 2 ) x c 2 ,则函数 f ( x) 的 图象与 x 轴【 】
A、有两个交点 B、有一个交点 C、没有交点 D 、至少有一个交点 【解析】由余弦定理得 b2 c2 a2 2bc cos A ,所以 f (x) b2 x2 2bc cosA x c2 = (bx c cos A)2 c2 c2 cos2 A ,因为 cos2 A c2 c2 cos2 A 0,因此 f ( x) 0 恒成立,所以其图像与 X 轴没有交点。
(3)在△ ABC中,A+B+Cπ= ,所以 sin(A+B)=sinC ;cos(A+B)= -cosC;tan(A+B)= -tanC。
AB
C AB
C
sin
cos , cos
sin
2
2
2
2
7、两角和与差公式、二倍角公式(略)
8、实际问题中的常用角
(1)仰角和俯角 在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下文的叫俯角(如 图①)
a sin A a sin A b sin B
(4)
,
,
b sin B c sin C c sin C
教学过程
2、正弦定理适用情况: (1)已知两角及任一边 (2)已知两边和一边的对角(需要判断三角形解的情况) 已知 a, b 和 A,求 B 时的解的情况 : 如果 sin A≥ sin B,则 B 有唯一解;如果 sin A<sin B<1,则 B 有两解; 如果 sin B=1,则 B 有唯一解;如果 sin B>1,则 B 无解 .
5、常用的三角形面积公式
(1) S ABC (2) S ABC
1 底 高; 2
1 absin C 1 bc sin A
2
2
1 casin B (两边夹一角); 2
6、三角形中常用结论
(1) a b c,b c a, a c b(即两边之和大于第三边,两边之差小于第三边)
(2) 在 ABC中, A B a b sin A sin B(即大边对大角,大角对大边)
a
b
c 2R (R为三角形外接圆半径)
sin A sin B sin C
(1) a 2R sin A, b 2R sin B, c 2R sin C (边化角公式)
(2)sin A
a ,sin B
b ,sin C
2R
2R
(3) a : b : c sin A : sin B : sin C
c (角化边公式) 2R
2a2 cos A sin B 2b2 cos B sin A 由正弦定理,即知 sin 2 A cos Asin B sin2 B cos B sin A
a 2 b2 c 2 32 52 7 2
1
cosC=
=
=
2ab
235
2
因为 0 C
,所以 C=2 3
在△ ABC中, sin 2 A sin 2 B sin 2 C sin Bsin C ,则 A 的取值范围是
(0, ]
(A) 6
文档
[ ,)
( B) 6
(0, ]
(C) 3
[ ,)
(D) 3
实用标准文案
(2)方位角 从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如 B 点的方位角为α(如图②) 注:仰角、 俯角、 方位角的区别是: 三者的参照不同。 仰角与俯角是相对于水平线而言的, 而方位角是相对于正北方向而言的。
文档
实用标准文案
(3)方向角:相对于某一正方向的水平角(如图③) ①北偏东 即由指北方向顺时针旋转 到达目标方向; ②北偏本 即由指北方向逆时针旋转 到达目标方向;
③南偏本等其他方向角类似。
(4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数(如图④,角θ为坡角) 坡比:坡面的铅直高度与水平长度之比(如图④, i 为坡比)
9、Δ ABC的面积公式
1
S a ha (ha表示 a边上的高 )
(1) 2
;
1
1
1
abc
S ab sin C ac sin B bc sin A
(R为外接圆半径 )
实用标准文案
姓名 学科
数学
学生姓名 年级
阶段
观察期□:第( )周
课题名称
解三角形题型归纳总结复习
教学目标
同步教学知识内容 个性化学习问题解决
教学重点
教学难点
高三
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维护期□
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课时计划
2
人教 A 版
第( )课时 共(
1、正弦定理及其变形