课题：34.1 认识二次函数
作者：侯江丽 单位：周各庄初中
教学目标：1.在实际问题情境中，使学生经历探索、分析和建立二次函数的过程，理解
二次函数的表达式。

2.会根据题意列出二次函数的解析式。

3.体验如何用数学的方法去描述变量之间的关系。

教学重点：二次函数的表达式:c bx ax ＋＋＝2y (c b a ,,是常数，a ≠0)
教学难点：二次函数的三个特例：bx ax ＋＝2y （a ≠0）、c ax y ＋＝2（a ≠0）、2
y ax
＝（a ≠0）。

节前预习：
1.下列各代数式中：①2
x －，②x 2，③t ＋2
2，④6m 2
＋,⑤2
3t t －－，⑥
x
5
，⑦123＋＋－x x 是二次式的有 。

2.填写你所学过的函数类型及其表达式 、 、 。

3.自由落体公式2
2
1
gt h ＝(g 为常量)，h 与t 之间的关系是（ ） A.正比例函数 B.一次函数 C.二次函数 D.反比例函数。